简述性格与能力的关系。
阅读以下学生习作,回答第18小题。
案例:
我和大自然有个约会
①大自然,是人生的驿站,即使驻足片刻,启程时那亦是满目的碧绿、无涯的姹紫嫣红,铺满了人生的征途。——题记
②当我忧伤时,我就和大自然中的雨约会。
③一走进她,我总会看到不明不暗的天穹,不粗不细的雨。那雨既不是毛毛细雨似的轻柔,也不是暴雨似的急促,只是密密地、极有朝性地下着,淋在我光光的脊背上,没有一点冷的感觉。雨中的田野升起一片淡淡的绿烟。空中的云层并不黑厚,好像有从云层上筛下的阳光和雨丝一起洒落。在这圣洁温暖的雨中,使我的灵魂得到了净化。大自然之于我灵魂的幼苗,又何尝不是一场充满生命力的雨!
④雨中的约会,让我学会了遗忘,读懂了坚强。
⑤当我浮躁时,我就和大自然的阳光约会。
⑥一走进她,我就仿佛置身于七月的夏日。地面上热浪袭人,太阳也嘴巴大张,林中的野兽喘着粗气,无聊的知了在不停地鸣叫,你到底知道了什么而如此兴奋!只要稍静一阵,情况陡转。闭上眼睛,脑中是一片白雪皑皑的世界。万里大地,银装素裹,太阳初升,阳光是那么柔和,让人心里痒痒。鸟儿已经绝迹,更不用说知了了。徜徉在热情的阳光下,感受着大自然的无穷魅力,可以把不愉快的事情抛在脑后。远处偶然传来一声鸡叫,时间在这里停滞。我不再烦燥。
⑦阳光下的约会,让我学会了冷静,读懂了沉稳。
⑧当我成功时,我会和大自然的田野约会。
⑨一走进她,我见到的是另一番景象:丰收的庄稼一望无际,秋后的枝头果实累累。小鸟在天边歌唱着胜利的乐章,鱼儿在水底摆设出优美的造型—是在为我欢乐。咦,为什么谷穗不高兴?不!它并没有像我一样轻狂,虽然有饱满的果实,它依然谦虚地把头垂下。看那些批谷,又随风招摇,这无知的空虚!我突然想到了自己,急忙把头低下,踏上了前进的路程。我不再放纵。
⑩田野上的约会,让我学会了谦虚,读懂了踏实。
⑪约会着,美丽着,在人生的征途上。
问题:
请指出该习作的两个优点,并结合具体内容分析。(12分)
患者,女性,21岁 。
病例摘要
(1)主诉:上前牙外伤半小时就诊 。
(2)现病史:患者源于半小时前不慎跌倒,伤及上前牙,自觉伤后患牙触痛明显,无恶心、呕吐,神志清楚 。
(3)检查:上唇肿胀,左上1牙龈红肿,牙冠完整,但比右上1短2mm;叩痛(+ +),松动(-);摇动左上1,其余上前牙未见移动;X线片示左上1根尖周膜消失,根面连续,无中断 。
阅读下面的学生作文,回答第17—18题。
案例:
爱问才会赢
①随着社会的发展,我们需要更多的知识。在电视里,知识性问答的节目越来越受人们的欢迎,而网络里关于问答的网站也是越来越红火。因为人们明白了这样一个道理:爱问才会赢。
②一个人的知识是有限的,总会有很多不知道的东西。而且他积累的知识就像一个圆圈,知道的越多,圆圈的面积越大,不知道的东西也就越多,需要问的东西也就越多。走进滚滚的历史长河,看见许多智者向我们走来。对他们的故事我们先是感叹然后是沉思,最后悟出了一个真理:爱问才会赢。
③荀子说过,知而好问然后能才。李时珍这个难得的医学奇才,就是一个善于提问的高手。他到全国各地去采集药材,不停地向当地的百姓打听、询问和当地药物有关的情况。最终他成了一代名医。王安石是一位伟大的文学家、政治家,也是一个爱问问题的人。他读经书,不能通晓经书的意义,于是他就翻阅诸子百家的书,以及《难经》《素问》和许多小说,并且虚心向农夫和女工求教。这样做了之后,他对经书才算是能知道其大体意思了,他在文学上的成就也就凸显出来了。
④郑板桥曾经说过,“学问”二字,须要坼开看,学是学,问是问。今人有学而无问,虽读万卷书,只是一条钝汉。读书好问,一问不得,不防再三问,问一人不得,可以问数十人,要使疑窦释然,精理迸露。然而,现在许多人都缺乏一种爱问的精神。在学校,每天我们都会学习很多新的知识。当然会有一些不太清楚的地方。但是有些同学却不提出问题,把这些知识弄懂。他们总觉得问问题是一件很愚蠢的事。他们认为反正不懂考试也不会考到,去问问题反而会让人觉得自己的智商很低。这是一种完全错误的想法。爱问才会赢。你不懂又不问,那么你永远不会知道,永远不会进步,永远不会取得成功。如果没有问题的产生,科学不会进步;如果没有问题的出现,社会不会发展;如果没有问题的解决,人类不会进步。爱问,然后去发现答案,才会有成功的希望。
⑤爱问是一种积极的生活态度,是智者的选择。科学家不断地提出问题,解决问题,于是有了科学的进步;哲学家不断提出问题,解决问题,于是有了社会的发展;医学家不断提出问题,解决问题,才使人们拥有健康的身体。爱问不是伟人头顶的光环,是环绕在你我身边的阳光。只有爱问才能拥有生活的智慧,才会取得成功!
问题:
请对该作文的优点和缺点进行点评,提出改进建议。