【分析题】

“抽象与具体相结合”是数学教学原则中的内容。
(1)怎样理解数学的抽象性与具体性；
(2)在中学数学教学中如何做到抽象与具体相结合。

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参考答案

参考解析

【分析题】

请认真阅读下列材料，并按要求作答

请根据上述材料完成下列任务
（2）如指导高年级小学生学习本课，试拟定教学目标（10分）

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【分析题】

请阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务。

（1）中国古建筑采用什么结构方式？在群体结合和布局上的特点是什么？（8分）
（2）如指导高年级小学生学习，拟设计教学目标。（10分）
（3）设计“古建筑的审美感知与保护”内容的教学活动并说明理由。（22分）

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