以初中数学中“圆”为例，介绍至少三种课堂导入的方法。
参考答案
参考解析
【分析题】
【病例摘要】张某，男，27岁，教师，2013年6月20日就诊 。
患者2个月前曾有上呼吸道感染史 。愈后渐觉四肢萎软无力，伴麻木，肌肉萎缩，纳呆便溏 。故来诊 。经检查确诊为格林-巴利综合征 。故收入院 。现症见：肢体萎软无力，以下肢明显，伴麻木，肌肉萎缩，纳呆便溏 。查体：T36 .1℃，P87/min，R20/min，BP100/65mmHg 。神清语利，精神差，形体消瘦，慢性病容，步履迟缓 。双肺叩清音，双肺呼吸音清晰，未闻及干、湿性啰音 。腹无压痛，肝脾未及 。四肢肌肉萎缩 。双手握力减弱 。双侧肱二头肌及膝腱反射对称性减弱，呈套式感觉减退，病理反射未引出 。舌淡，苔白，脉细弱 。实验室检查：脑脊液：蛋白-细胞分离 。肌电图：运动单位电位减少，波幅降低 。血常规：WBC5 .6×10
/L,N64%,L36% 。
【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
患者2个月前曾有上呼吸道感染史 。愈后渐觉四肢萎软无力，伴麻木，肌肉萎缩，纳呆便溏 。故来诊 。经检查确诊为格林-巴利综合征 。故收入院 。现症见：肢体萎软无力，以下肢明显，伴麻木，肌肉萎缩，纳呆便溏 。查体：T36 .1℃，P87/min，R20/min，BP100/65mmHg 。神清语利，精神差，形体消瘦，慢性病容，步履迟缓 。双肺叩清音，双肺呼吸音清晰，未闻及干、湿性啰音 。腹无压痛，肝脾未及 。四肢肌肉萎缩 。双手握力减弱 。双侧肱二头肌及膝腱反射对称性减弱，呈套式感觉减退，病理反射未引出 。舌淡，苔白，脉细弱 。实验室检查：脑脊液：蛋白-细胞分离 。肌电图：运动单位电位减少，波幅降低 。血常规：WBC5 .6×10
/L,N64%,L36% 。【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
