阅读下列材料，回答问题。
材料一，一所山区的中学，一名地理教师在讲“地势对气温的影响”时，利用课
余时间，让学生对学校附近山地的山顶和山脚的气温进行测量并进行比较，得出
“山顶气温低于山脚”的结论。
材料二，某老师在讲“天气与生活”的内容时，让学生分组进行“空气质量日报”的活动，指导学生对空气质量等级划分、了解空气质量状况和人体身体健康之间的关系。
(1)上述材料体现了课标中的哪种理念?该理念的具体要求是什么?(6分)
(2)结合课标，谈谈你对材料的理解。(10分)

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