试从人力资本形成的途径谈经济增长与发展的问题。[华东理工大学]
【分析题】
简述思维导图（mind mapping）的含义（4分）及其两个用途（6分），写出教师在课堂教学中运用思维导图的三点注意事项（6分），并举一例说明思维导图的用法（4分）。
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参考答案
参考解析
【分析题】
某保险公司多年统计资料表明，在索赔户中被盗索赔户占 20%， 以 X 表示在随意抽查的 100 个索赔户中因被盗向保险公司索赔的户数.
（1）写出 X 的概率分布.
（2）利用棣莫弗‐拉普拉斯定理，求出被盗索赔户不小于 14 户不多于 30 户的概率的近似值.
【分析题】
材料考试是教学评价的重要方式。命题是考试的基础。首先需要确立考试目的即立意，为命题提供指导。单项选择题的命题需要体现立意、题干语言简练、选项独立、答案唯一。
刘老师在命制高一下学期期末测试卷时，设计了一组单项选择题，题目如下：
问题：(1)简述该组试题的立意，并从立意、情景、设问方面分析其优点。（8分）
(2)分析选项设计存在的共同问题。在不改变备选项叙述的情况下，修改第二题的备选项。
（8分）
【分析题】
材料：
下面是两位教师的教学反思：
问题：
(1)概括指出两种教学反思各涉及哪些方面。（4分）
(2)请指出教师甲、乙教学反思中存在的主要问题。（4分）
(3)教学反思应包括哪些方面？（8分）
