2006年，党中央国务院提出要建立创新型社会的战略主张，其核心是要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走中国特色自主创新道路，并把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制规制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新。
请运用管理学理论知识简述一个企业如何才能激发创新？（中山大学）
相关试题：
（1）如何通过强化组织文化来激发创新？（中南财大）
（2）目前我国在大力提倡自主创新，那么对企业组织而言，需要营造什么样的组织文化来激发创新？（厦门大学）
【分析题】
某保险公司多年统计资料表明，在索赔户中被盗索赔户占 20%， 以 X 表示在随意抽查的 100 个索赔户中因被盗向保险公司索赔的户数.
（1）写出 X 的概率分布.
（2）利用棣莫弗‐拉普拉斯定理，求出被盗索赔户不小于 14 户不多于 30 户的概率的近似值.
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参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
请分析下列《保护和改善我们的环境》一课的教学内容（已知其教学目的是使学生充分认识到控制人口增长对全人类的必要性），并选一种你认为最合适的教学模式来说明其教学过程。控制人口增长的必要性。
我们生活的地球，自然资源和环境容量是有限度的。如果人口增加过快，就会出现人口过剩。
据统计，截至 1989年4月14日，我国大陆人口达到ll亿，已远远超过我国经济所能承受的能力，这一趋势仍在发展中，据统计，我国人口自然增长率为千分之十四，平均一年可新增人口1500万人以上。如今，按照人口增长的速度计算，2000年我国人口将突破13亿。众多的人口增加了对资源的需求，由此导致森林大片消失、草原退化、水土流失、淡水紧缺、污染日益严重等等，使生态环境失去平衡。因此，必须实行计划生育，严格控制人口增长。
【分析题】
On the other hand, he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that, while he was a good observer, he had no power of reasoning.
【分析题】
案例：
张老师在《装饰图案》一课的新课讲授过程中，现场在纸上画了一个花瓶的轮廓，将“花瓶”对折裁下，先画好半个花瓶的装饰图案，再放置在事先准备好的空白花瓶的画纸上。接着，张老师提供了各种各样的小块装饰花纹纸片，引导学生自主给瓶颈、瓶口和瓶身添加装饰花纹。几组学生分工合作，给花瓶添加了不同的单独纹样或连续纹样。
问题：
(1)教师让学生拼贴图案，而不是画图案，这种方式好不好？为什么？
(2)这是什么学习领域的课？如果换做是你，你会怎么设计？
