企业为什么要将人才管理放在首位，采取哪些措施才能最大限度地实现企业人力资源的开发？（首都经贸大学2008年研）
参考答案
参考解析
【分析题】
完成教学设计。
人民代表大会制度是我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。人民代表大会制度的基本内容包括：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，成为各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则；等等。
旧中国曾经照搬、套用西方议会民主制。但行不通，新中国建立的人民代表大会制度，是人民的选择，在实践中不断完善巩固，并显示出强大的生命力和优越性。
◎保障了人民当家作主。
◎动员了全体人民投身社会主义建设。
◎保证了国家机关协调高效运转。
◎维护了国家统一和民族团结。
请你根据人民代表大会制度的基本内容，结合你所了解的案例，对上述结论做出说明。
实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度。发展社会主艾民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，决不能照搬西方的政治和制度。
坚定制度自信，不是要故步自封，为了更好地发挥中国特色社会主义制度的优越性.适应国家现代化的总进程，提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力，中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主叉制度，推进国家治理体系和治理能力的现代化，并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。
要求：
(1)学情分析是教学设计的前提，请写出本课的学情分析。（8分）
(2)请按照导入激趣——设疑启思——自主探究——巩固提升的思路设计一个教学片段，以提高学生对人民代表大会制度的认同感。（18分）
【分析题】
材料：
以下是高老师在讲授“天气符号”这一内容时的教学设计。
（1）认识天气符号
教师播放课件—天气符号。学生观看课件，认识常用的天气符号，边观察边在纸上画出来。
（2）认识卫星云图
教师展示卫星云图。学生观看学习卫星云图的基本知识，小组讨论分析卫星云图哪些地方可能是晴天，哪些地方有雨或阴天？
（3）抢答竞赛
教师展示常用天气符号，引导学生通过分类和形象记忆熟悉天气符号。
抢答游戏：前后桌四人组成一个活动小组，一人出示符号卡片，另外三人抢答。
（4）天气预报员
学生模仿电视台天气预报节目主持人，播报课件显示出的城市天气状况。
问题：
（1）举例说明材料中高老师运用了哪些教学方法。（8分）
（2）请就“天气预报员”这一环节的教学方法进行评价，并谈一谈其教学意义。（12分）
