【分析题】

简述历史教材和历史教科书间的关系。

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参考答案
参考解析
【分析题】

某企业生产乙产品,分三道工序连续加工,原材料于生产前一次投料,成本计算有关资料如下。

4月份完工乙产品800件,月末在产品210件,各工序定额及在产品资料见下表:

所在工序

在产品数量(件)

原材料费用定额(元)

工时定额(小时)

1

50

95

14

2

70

95

10

3

90

95

8

有关计划小时费用率为:燃料及动力每小时0.50元,直接人工费用每小时0.60元,制造费用每小时0.70元。

已知月初在产品费用和本月生产费用资料(合计)如下。

原材料:143925元;燃料及动力:11920元;直接人工费用:8940元;制造费用:17880元。

要求:

(1)计算月末在产品定额成本(按成本项目计算)。

(2)试按定额比例法分配完工产品成本和月末在产品成本。


【分析题】

ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2023年度财务报表。审计工作底稿中与函证相关的部分内容摘录如下:

(1)因关联方回函的可靠性较低,A注册会计师决定不对应收关联方乙公司的重要款项实施函证程序,在审计工作底稿中记录了不实施函证的理由,并实施了替代审计程序,结果满意。

(2)A注册会计师评估认为应收账款的重大错报风险为低水平,在期中审计时对截至2023年9月末的余额实施了函证程序。在期末审计时对剩余期间的销售和收款交易实施了控制测试,结果满意。

(3)A注册会计师于2023年12月31日对甲公司期末银行承兑汇票实施监盘,发现缺失一张大额票据,财务经理解释该票据已交由银行托收。A注册会计师向出票人寄发了询证函并收到回函,结果满意。

(4)因未收到应收丙公司款项的询证函回函,A注册会计师将检查期后收款作为替代审计程序,查看了应收丙公司款项明细账的期后贷方发生额,结果满意。

(5)A注册会计师在甲公司现场执行期末审计时,为及时获得回函,要求被询证者将回函寄至甲公司。A注册会计师作为收件人直接签收了回函。

要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出A注册会计师的做法是否恰当。如不恰当,简要说明理由。

【分析题】

管理活动具有哪些基本职能?它们之间的关系是什么?

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按要求作答。
图片19.png

图片20.png

图片21.png

请根据上述材料完成下列任务∶
(1)按使用材料和表现方法,中国画可以分为哪几类?中国画用墨主要有七法,分别是什么?
(2)如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。
(4)依据拟定的教学目标,设计新授教学活动并说明理由。

【分析题】

苏格拉底法[东北师范大学;北京师范大学;南京师范大学;西南大学]

【分析题】

文学接受的文化属性。

【分析题】

适应性预期

【分析题】

根据下列材料,按要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育历史课程标准(2011年版)》规定:“通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传,认识四大发明对世界文明发展的贡献。”
材料二    
课文摘录:
活字印刷术的发明
我国在隋唐时期发明了雕版印刷术,促进了文化的发展。辽、宋、西夏、金时期,刻书很盛行。雕版印刷技术进一步发展。但雕版印刷刻版费工费时,而且刻好的版只能印制一种书籍。在多年探索的基础上,宋代的印刷技术有了新的突破,这就是活字印刷术的问世。
活字印刷术是由北宋时期的匠人毕异发明的。他用胶泥刻字,然后用火烧制,使字模变硬。制版时,在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等,将烧制好的字模在铁板上排成版,用火将铁板中的松脂熔化,将字版压平,这样就可以印书了。印完之后,再将松脂熔化,泥字拆开,然后又可以再次排版。此后,能工巧匠们又发明了木活字。到了元代,著名的科学家王祯在《农书》中对木活字技术做了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷。



要求:根据《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。

【分析题】

针对事件二中施工组织方案的不妥之处,写出正确做法。

【分析题】

试述影响课程实施的因素。