简要说明中学历史课堂教学小结的基本方式。

简述二战后意大利广播电视事业的发展阶段。

根据质量事故类别，指出本工程质量事故处理在方案制定的组织和报批程序方面的不妥之处，并说明正确做法。

（2014湖南长沙）联系实际，简述教师的能力素养。

有人认为：“网络新媒体的介入有望使我们进入一个信息平等自由传播的新时代”，请你谈谈对这个观点的看法。

外审法、内审法

材料：
以下是某教师在讲授“绿色开花植物的结构和功能”的教学片段。
分组：学生每4人一组（各组学生整体学习水平相当），学生座位两两相对。
小组活动：
①每个学生写三句话（两句正确的，一句错误的），描述绿色开花植物生殖器官的结构和（或）功能。
②对小组内的学生编号,4个学生分别为1、2、3、4号。1号学生把自己写的三句话展示给同组的同学（自己读出来或拿给大家看）。2、3、4号同学进行讨论（即小组讨论），判断哪句是正确的，哪句是不正确的，达成一致意见。
③将小组讨论结果告诉1号学生，看是否符合他的原意，由1号学生确认并做出解释。
④小组之间互派代表进行交流，或者是小组内进行进一步的讨论研究。
⑤2号学生出示和讨论过的句子不同的描述，然后重复上面的步骤。
⑥照此活动下去，直到每个学生都向小组提交了自己的描述。
问题：
（1）结合材料分析，该教师采用的教学策略及其优点。(10分)
（2）在釆用材料中的教材策略时，教师应注意哪些问题？(10分)

边际报酬递减规律与边际技术替代率递减规律

在阅读教学中，有的教师倾向于采用从词语到句子、再到语篇的教学方法。简述采用此种方法的理论基础（8分），并指出该教学方法存在的两个优点（6分）和两个缺点。（6分）

对母语是英语的学生来说，________是他们学习汉语语音时遇到的最大困难。