艾滋病治疗原则
【分析题】
材料：
桐庐中学的刘老师在讲解“气候资源与建筑”时，计划从以下几方面进行教学。
1.光照与建筑
图片展示：桐庐中学新校区效果图。
引导提问：体育场有何特点？为何要如此设计？学校周边街道走向如何？又是为什么？
总结归纳：要保证建筑物四面都有比较好的光照条件，比较合适的布局是其走向与子午线成300～600夹角，即在街道规划上可以考虑与子午线成300～600夹角。
2.风向与工业布局
引导提问：①在一个常年盛行一种风向的地区，我们把可能对大气造成污染的工厂布局在哪里比较好一点？②在季风区，如何布局较合理？③在风向多变区呢？
示意归纳：某地常年盛行一种风向，那么一般把工厂布局在盛行风的下风向；如果某地盛行季风，那么一般将工厂布局在与冬、夏季风风向垂直的郊外；而在风向多变区，则要将工厂布局在最小风频的上风向。
教师提问：那我们桐庐呢？（给出桐庐市区示意图，以及一些条件——居民区、绿化带、化工厂等的分布）我们桐庐如何布局比较合理？
学生活动：做家乡的小规划设计师。
课后延伸：让学生课后去了解实际布局是否如此。
问题：
(1)刘老师的教学设计中有哪些优点，有哪些不足？（8分）
(2)上述教学设计，在学生活动环节如何进行能达到较好的教学效果？（8分）
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参考答案
参考解析
【分析题】
高中某节课的主要教学内容是运行PowerPoint软件，认识软件界面；了解相册的结构；添加背景图片，用艺术字制作相册封面。下面是薛老师设计的教学过程：
依据上述材料，完成下列任务：
（1）给本节课设计一个导入情境，并写出设计意图。（8分）
（2）分析教学过程，说说本节课采用了哪儿种教学方法？并分析原因。（8分）
（3）为达成本节课教学目标，可以为学生准备哪些学习资源？并说明理由。（8分）
（4）本课结束前有很多同学没有完成作品，针对这种情况，应该从哪些方面进行教学评价？并说明理由。（11分）
【分析题】
2020年4月，申请执行人B公司请求甲地级市乙县人民法院执行A 公司(住所地为丙 地级市丁县)位于乙县的X 房产。乙县人民法院在执行中发现， A公司不能清偿到期 债务且资产不足以清偿全部债务。后经A 公司书面同意，该执行案件移送破产审查。 同年5月，受移送人民法院确定受理A 公司破产案件，并指定了破产管理人。
在破产案件审理中，查明下列事实：
(1)A 公司在X 房产上为其所欠B公司300万元债务设定了抵押担保。抵押时，X 房产的市场价值约为350万元，现该房产市场价值约为400万元。除上述抵押外，该 房产上没有其他权利负担。
(2)2019年8月，A 公司因正常生产经营所需与C 公 司 约 定 ，A 公司从当年9月 开始每月从C 公司采购原材料，货款按季度结算， A 公司以其专用存款账户质押担 保。之后， A 公司依约提供了质押担保。破产案件审理中，其他债权人提出，A 公 司 为C 公司提供质押担保的行为发生于破产申请受理前1年内，因此，管理人应请求人 民法院予以撤销。
在破产案件审理期间，因国家税收政策调整及不动产市场价格上涨，A公司资产 超过负债，A公司认为破产原因消失，希望通过变卖部分不动产清偿债务，遂向人民 法院提出终止破产程序的申请。
要求：根据上述内容，分别回答下列问题。
(1)乙县人民法院移送的A 公司破产案件，根据地域管辖的规则，应当由哪个人 民法院管辖?并说明理由。
(2)乙县人民法院作出移送破产审查是否符合规定?并说明理由。
(3)X 房产应以多少财产价值计入管理人报酬的计酬基数?并说明理由。
(4)A 公司为C 公司提供质押担保的行为应否撤销?并说明理由。
(5)对于A 公司提出的终止破产程序的申请，人民法院应否支持?并说明理由。
