阅读材料，根据要求完成任务。
材料一 《普通高中化学课程标准（实验）》关于“氯气”的内容标准是：通过实验了解氯等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。
材料二 某版本高中化学教科书《化学1》中，“富集在海水中的元素——氯”部分内容如下。

材料三 教学对象为高中一年级学生，他们已经学习了氯气的物理性质，氯气与氢气、氯气与水的反应等知识。
要求：
（1）表2是部分实验记录，请回答操作1的实验现象和结论。（4分）

（2）以实验4-4、实验4-5为内容设计教学片段，包括教学目标、教学方法，教学过程（不少于300字）。（26分）

为什么说新闻采访工作是一种特殊的调查研究工作？

欧洲各国允许甚至鼓励私营电视台的创办，但又同时继续保留、保护公营台（即实行双轨制），有其深刻的政治、经济、文化上的考虑。请简述其理由。

事件一中，按月高峰强度计算并按最大浇筑仓面入仓强度要求进行校核，混凝土生产系统小时生产能力是否满足要求?

试论政府调节总需求的基本原则与手段。[武汉大学]

接纳[华中师范大学；广东工业大学；北京城市学院；中山大学；社科院；河北大学]

《华商报》晚刊

简述夸美纽斯对教育史的贡献。

资本回收值和年金现值的区别是什么？[中央财大]

阅读下列材料，回答有关问题。
材料一 以实验为基础是化学学科的重要特征之一。《普通高中化学课程标准（实验）》指出，可以从以下四个方面发挥实验的教学功能：①引导学生通过实验探究活动来学习化学；②重视通过典型的化学实验事实帮助学生认识物质及其变化的本质和规律；③利用化学实验史实帮助学生了解化学概念、化学原理的形成和发展，认识实验在化学学科发展中的重要作用；④引导学生综合运用所学的化学知识和技能，进行实验设计和实验操作，分析和解决与化学有关的实际问题。
材料二 某教师用青霉素药品小瓶和注射器设计了制备二氧化硫气体的实验装置（见图2），用注射器将稀硫酸注入盛有亚硫酸钠固体的小瓶中，片刻即产生二氧化硫气体。

问题：
（1）请各举一例说明化学实验的四个教学功能。（10分）
（2）材料二的实验设计有哪些优点？（3分）

以下诗歌在古代都是符合押韵和平仄要求的，为什么到现代普通话有的押韵有的不押韵，有的符合平仄有的不符合，在某些方言里则都符合押韵和平仄要求？[中山大学]
春望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
游子吟慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。