【分析题】

某版本高中生物学教材中,“生长素的发现过程”的部分内容如下。
生长素的发现过程
19世纪末,达尔文(C.Darwin,1809—1882)注意到了植物的向光性,并设计了实验来探究其中的原因。
实验发现,在受到单侧光照射时,金丝雀虉(音yì,—种禾本科植物)草的胚芽鞘会向光弯曲生长;如果去掉胚芽鞘的尖端,或者用锡箔罩子把尖端罩上,则不发生弯曲;如果罩上尖端下面的一段,那么,胚芽鞘还会弯向光源生长。
达尔文根据实验提出,胚芽鞘尖端在受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种“影响”(influence),造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使得胚芽鞘出现向光性弯曲。
要求:
(1)根据上述材料设计并绘制达尔文的实验示意图。(10分)
(2)设计使用上述示意图的教学过程。(20分)

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参考答案
参考解析
【分析题】

“六书”这个词最早见于《________》。(北京大学)

【分析题】

论述资本结构的决策方法及其与财务管理目标的联系。

【分析题】

案例:  阅读下面的作文题目和学生作文,完成下题 。  【作文题目】  阅读下面的文字,按要求作文 。  "细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"是唐诗中的名句 。有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,"看不见""听无声"并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章 。  要求:  ①自拟题目,自定角度 。  ②除诗歌外,文体不限 。  ③全文不少于800字 。  【学生作文】  细雨闲花皆寂寞  文人英雄应如是  ①寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去 。  ②"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声 。"每每读起这句诗,不禁感叹细雨与闲花的寂寞 。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁能不说这感情不壮烈?不然怎能铺满了整条幽径?然而它们却是"看不见""听无声" 。  ③每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏着那些滂沱凄美却不为外人道的情感 。而这座花冢,被寂寞上了一道琐 。  ④纳兰是寂寞的 。他的好友曾叹:"家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?"无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡 。然而,在他的内心深处,却埋着深深的寂寞 。他在小院中拾得翠翘,却"何恨不能言",只能叹一声"已经十年踪迹十年心" 。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣 。纳兰的寂寞是一个人的悲伤 。  ⑤李煜也是寂寞的 。王国维说他"生于深宫之中,长于妇人之手" 。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的 。即使生身纸醉金谜,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞 。尤其南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头 。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的 。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为"一江春水",化为"流水落花春去也,天上人间" 。《人间词话》中有批语:"词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词 。"李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代 。  ⑥陆游在沈园写下"红酥手,黄滕酒……"将寂寞定格在唐婉的记忆之中 。王维在叹"遍插菜萸少一人"时,将寂寞注入知音好友心中 。元稹以阳刚之手写下"白头宫女在,闲坐话玄宗",道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声 。诗人手中那根红线,另一端系着笔 。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭 。  ⑦其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用 。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱"苟利国家生死以,岂因祸福避趋之",造福了一方百姓 。韩愈被发配潮州,爱女死于途中 。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩 。  ⑧他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地上,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,"化作春泥更护花" 。他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去"为天地立心,为生民立命" 。  ⑨一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的 。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望 。  问题: 1 .请从第③⑤段中找出两处错别字,从第②段中找出一处病句,并分别改正 。 2 .以上作文是某校某次中考模拟作文及其一位考生的考场作文,假如你是阅卷老师,请对其进行简要点评 。

【分析题】

2000年,我国国内生产总值超过了原定较1980年翻两番的目标,这种增长主要是依赖资源的高投入、高消耗来实现的。到2020年实现国内生产总值再翻两番,是我国实现全面建设小康社会的奋斗目标。
我国单位GDP消耗的资源能源数量远高于发达国家,也高于印度等发展中国家。按现行汇率计算,2003年我国单位资料的产出水平,只相当于美国的1/10,日本的1/20,德国的1/6。单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍,是德国的4.97倍,日本的4.43倍,美国的2.1倍,印度的1.65倍,是世界上单位产值能耗最高的国家之一。
而我国人口众多,人均资源比较贫乏,水资源人均占有量仅相当于世界人均的25%,人均耕地面积不足世界平均水平的50%,石油人均占有储量为世界平均水平的11%,大多数矿产资源的人均拥有量不足世界平均水平的50%。我国环境污染和生态恶化形势十分严峻,1/5的城市空气污染严重,1/3的国土面积受到酸雨影响,全国水土流失面积356万平方公里,沙化土地面积174万平方公里,90%以上的天然草原退化。生物多样性减少。
中国经济发展面临的资源挑战对经济增长方式转变提出何种要求?

【分析题】

教育结构

【分析题】

大陆和台湾两种不同社会制度的媒介批评标准的区别是什么?

【分析题】

如何得出资本的边际效率曲线?

【分析题】

简述文学消费的二重性。

【分析题】

《实践是检验真理的唯一标准》(清华大学;中国传媒大学)

【分析题】

问题-发现教学