阅读材料，根据要求完成教学设计。
网络安全不仅事关个人生活，更关系到社会稳定和国家安全。因此，信息社会中每个人都应该提高网络安全意识，并在理解网络传输原理和数据加密原理的基础上，应用适当的技术工具，提高风险防范技能。
教学目标：学生在学习本节课内容之后，能够：
（1）知道加密、解密和密钥等基本概念；
（2）用自己的语言描述加密和解密的基本原理；
（3）举例说明常见的数据加密应用场景；
（4）举例说明智能产品可能存在的安全风险。
教学对象：高一年级学生，在学习本节课内容之前，已经知道网络传输的基本过程，生活中也有使用密码的经验。
教学重难点：准确地描述加密和解密的基本原理。
教学课时：1-2课时（45分钟/课时）
素材一：随着人们对居住环境要求的提高，人们越来越重视家居入户的管理，对家庭出入等方面提出了更高的安全要求。智能门锁以其便捷的特点正在走进千家万户的智能家居产品行列，但是实现智能化以后的问题也给用户带来了一系列安全的风险。智能锁制造商通常会在门锁芯片上采用数据传输加密技术，降低风险。
素材二：如下所示的2个图片。
要求：
（1）写出一段课堂实录语言，采用类比的方式解释加密、解密和密钥等基本概念。（14分）
（2）利用教学素材一和素材二设计一个教学环节，使学生理解数据加密原理。（21分）

将平面曲线y=x²分别绕y轴和x轴旋转一周，所得旋转曲面分别记作S₁和S₂。
(1)在空间直角坐标系中，分别写出曲面S₁和S₂的方程；(4分)
(2)求平面y=4与曲面S₁所围成的立体的体积。(3分)

【病例摘要】
患儿男性，8个月 。
主诉：发热4天，全身皮疹1天 。
病史：患儿于4天前出现发热，体温高达39℃，无咳嗽，无吐泻，在外口服"阿莫西林颗粒、牛磺酸颗粒"，体温不退，呈稽留热，1天前体温降至正常，且见自颈部渐至全身出现红色斑丘疹 。生后曾接种卡介苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗 。
查体：体温36 .5℃，脉搏102次/分，呼吸28次/分，体重8kg 。发育正常，神志清，精神可，全身可见较多淡红色斑丘疹，以躯干部、腰、臀部为著，压之退色，疹间皮肤正常，枕部及颈部可触及2～3个肿大淋巴结 。前囟平软，双肺呼吸音粗，未闻及干湿性啰音，心音有力，心率102次/分，律齐，腹软，肝脾肋下未触及，四肢活动可，生理反射存在，病理反射未引出 。

枚马

提高企业经济效益的途径和意义。[武汉大学]

阅读材料，根据要求完成下列任务。
   材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》中关于“力”的内容要求是：“通过常见事例或实验，认识力的作用效果、”
   材料二某初中物理教材中“力”这一节设计了如下演示实验：
   实验：①一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近它时，会出现什么现象，
   ②让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察小铁球运动速度的变化情况.
   ③再次让小铁球从斜面上滚下。在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察小铁球运动的变化情况
   ④用力捏橡皮泥，松开手后，观察橡皮泥的形状有什么变化；用力压或拉弹簧，观察弹簧的形状发生了怎样的变化.
   材料三教学对象为初中二年级学生，学生在生活中对力有简单的认识.
   任务：
   (1)简述力的作用效果有哪些？（4分）
(2)根据上述材料，完成“力”学习内容的教学设计，其中包括教学目标、教学方法、教学过程（不少于300字）。(24分)

请分别写出下面句子的蕴含和预设
（1）他终于在天黑之前找到了旅店。

案例：
在“封面设计作品”这节课的学生评价环节，周老师和郑老师分别采用了不同方法。
周老师：下课前5分钟，周老师将各组的作品展示给全班学生观看，并且根据事先制定的评价标准独自进行了点评。之后，周老师对创作这些作品的同学给于加分奖励，并公布了获得A级、B级作品的学生名单，其余的同学全部是C级。
郑老师：下课前5分钟，郑老师没有使用事先制定的评价标准，而是展示了三件“典型”的作品：一个没有使用文本框，文字位置调整不合理的作品；一个线条装饰不恰当的作品；一个页边距设置过大的作品。然后请同学们分析这些作品的不足，并要求相应作者进一步完善，重新上传。
问题：
（1）两位老师分别采用了哪种类型的评价，各有什么作用？（8分）
（2）请为其中一位老师所进行的课堂教学评价提出改进建议。（12分）

A公司为一家上市公司，在2×22年存在以下股权激励计划。

(1)2×22年1月1日，一次性授予其子公司(甲公司)的50名管理人员共计3000万股本公司限制性股票。2×22年至2×24年每年年末均可解锁1000万股。解锁时，职工应当在职，当年未满足条件不能解锁的股票作废。每份限制性股票在2×22年1月1日的公允价值为0.6元，50名管理人员在2×22年年末均在职并预计未来期间不会有人离职。A公司在2×22年的会计处理为：1月1日，做出授予限制性股票以及将回购义务确认为负债的处理；12月31日，将该限制性股票对应的股权激励费用按3年平均分摊，并在2×22年确认管理费用600万元。

(2)2×22年年初，A公司与其20名管理人员达成协议：该批管理人员在公司服务满2年后，可以按照每股8元的价格购买A公司持有的M公司的100万股股票，每人可购买5万股。该项股票期权在授予日的公允价值为每份10元，2×22年年末的公允价值为每份12元。至2×22年年末，A公司该批管理人员均未离职，预计未来1年也不会有人离职。对于该事项，A公司在2×22年未做会计处理。

(3)2×20年12月20日，A公司股东大会通过了一项股权激励计划，该激励计划自2×21年1月1日开始实施，其主要内容为：公司向其100名销售人员每人授予20万份股票期权，这些人员从2×21年1月1日起必须在该公司连续服务3年，服务期满时才能以每股8元的价格购买20万股A公司股票。A公司在2×20年12月20日估计该期权的公允价值为每份18元，2×21年1月1日估计该期权的公允价值为每份20元，2×21年12月31日估计该期权的公允价值为每份19元。

截至2×21年12月31日，上述销售人员中有10名离职，A公司估计这三年当中(2×21年至2×23年)离开的销售人员比例将达到20%。

2×22年1月1日经批准，A公司修改股权激励计划，将原2×20年12月20日估计的该期权的公允价值从每份18元调整为每份20元，2×22年又有5名销售人员离开A公司，A公司将这三年(2×21年至2×23年)中销售人员的离职比例修正为30%。

A公司在2×22年的会计处理为：按照原协议确认费用7200万元，未做其他处理。

要求：逐项判断A公司对上述业务的处理是否正确，如不正确，请做出正确的会计分录。

大众高等教育阶段反映了社会经济和科技发展对高级人才数量需求的扩大，也是（　  ）的结果。

论述抽样调查的优点与局限性。
相关试题：和普通调查相比，抽样调查有哪些突出优点?[简答题]