题本：我不挂帅谁挂帅

(本小题16分。)甲公司是一家投资控股型的上市公司，拥有从事各种不同业务的子公司。2×20年，甲公司及各个子公司发生的相关交易或事项如下：
(1)2×20年3月1日，甲公司向乙公司销售一批商品100件，单位销售价格为10万 元，单位成本为8万元。协议约定，乙公司在2×20年6月30日之前有权退回商品。商 品已经发出，款项已经收到。甲公司根据过去的经验，估计该批商品退货率约为8%。 2×20年3月31 日，甲公司对退货率进行了重新估计，将该批商品的退货率调整为10%。2×20年6月30日，发生销售退回4件，商品已经入库，退货款已支付。
(2)甲公司的子公司    N 公司的主要业务为医疗器械的生产销售。12月1 日 ，N 公司与丙公司签订销售合同，向丙公司销售100件B 产品。根据销售合同的约定， N 公 司应于12月31 日向丙公司交付B 产品，销售价格总额为3000万元；按照有关法律规 定，如果该批产品在1年之内发生质量问题， N公司负责免费维修。N 公司预计一年内 发生的维修支出为20万元。此外，该合同还约定：法定质保期结束后的3年内，销售给 丙公司的B 产品因保管不善或使用不当而出现损坏的， N 公司将提供免费维修服务。已知 ，N公司该项3年期的维修服务可单独出售，3年维修服务的市场价格为200万元。
(3)甲公司的子公司     P 公司是一家建筑承包商，从事办公楼设计和建造业务。 2×20年1月1 日 ，P 公司与丁公司签订办公楼建造合同，按照丁公司的特定要求在丁公 司的土地上建造一栋办公楼。合同总价款为10000 万元， P 公司预计建造总成本为 8000万元。该工程于2×20年2月开工，预计2×22年年底完工。截至2×20年12月 31日，累计实际发生的成本为4000万元(假设全部为银行存款支付的支出),P 公司根 据累计实际发生的成本占预计总成本的比例确定履约进度。2×20年12月31日 ，P 公司与丁公司结算的价款为6000万元，实际收到的价款为5500万元。
(4)甲公司的子公司    Q公司是一家房地产开发企业，该公司在2×20年1月取得  一块土地使用权，并在该块土地上开发A 小区商品房，于同年3月取得预售许可证之后 开始预售A 小区商品房，预计将于2×24年6月竣工后交付给客户。2×20年3月12日， Q 公司和某客户签订商品房买卖合同，将A 小区的一套商品房(5号楼1单元9层903 室)预售给该客户，客户于合同签订日一次性全额支付合同价款。合同约定，该商品房 应于2×24年7月31日前交付；该商品房在建期间，客户不拥有该商品房的法定所有权  不能将在建商品房用于出售或抵押；除房屋套内建筑面积误差比绝对值超过3%、Q 公  司逾期交房超过30天、房屋交付后主体结构质量不合格等原因外，购房人单方要求解  除合同的，应当向Q公司支付合同价款的20%作为违约金。
(5)甲公司的子公司 W公司于2×20年7月1日与B 公司签订一项软件授权许可合同，将其自行研发的成熟的标准化软件产品授权给 B 公司永久使用。2×20年7月 10日， W 公司按合同约定的价格向 B 公司交付该软件产品，包括：①软件授权书；②软 件及安装调试介质(光盘)。当日，B公司清点验收完毕。合同约定，除非软件产品本身 存在质量问题，否则 B公司无权要求退货； B 公司应于5个月内支付货款，并在支付完 软件采购价款后B 公司才能在线提出申请激活码。W 公司判断B 公司具有可靠的偿付能  力，但5个月时间超出其正常的信用期(1个月),因此W公司在其系统中对出售给 B公  司的软件授权书进行了备注，B 公司需在支付完软件采购价款后，在线提出申请激活码， 经 W 公司相关部门审核批准才能生成并获取激活码。2×20年9月27日， B 公司完成软 件采购价款的支付，并向W 公司申请激活码，W 公司审核批准后，当日生成激活码并 提供给B 公 司 ，B公司录入激活码激活并正式开始使用该软件。该合同中仅包含软件授权许可一项履约义务，并属于在某一时点履行的履约义务。
其他资料：假设不考虑所得税等其他因素的影响。
要求：
(1)根据资料(1),编制甲公司在2×20年的相关会计分录。
(2)根据资料(2),指出N公司销售B 产品的合同中附有几项单项履约义务，并说 明理由；计算每一单项履约义务应分摊的合同价格；并编制N公司与销售B 产品的相关会计分录。
(3)判断 P公司为丁公司建造办公楼是否属于在某一时段内履行的履约义务，并说明理由；计算 P 公司2×20年应确认的收入金额，并编制相关的会计分录。
(4)根据资料(4),判断 Q 公司该商品房预售业务是否属于某一时段内履行的履约义务，说明理由，判断Q 公司应于何时确认收入。
(5)根据资料(5),判断 W公司该项业务的收入确认时点，并说明理由。

材料：
育才小学校长陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即斥责了他，并令他放学时到校长室里去。
放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出了一块糖果送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑地接过糖果。随之，陶行知又掏出一块糖果放到他手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他眼睛睁得大大的。
陶行知又掏出第三决糖果塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥决砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气。应该奖励你啊！”
王友感动极了，他流着眼泪后悔地说道：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去，说：“因为你正确地认识了错误，我再奖给你一块糖果，可惜我只有这一块糖了，我的糖用完了，我看我们的谈话也该完了吧！”说完，就走出了校长室。
问题：
陶行知先生的做法符合哪些德育原则？请具体分析。（20分）

写出B、E、H、J、K的紧前工作和紧后工作。

试比较《日瓦戈医生》和《静静的顿河》的思想内涵和艺术风格。

材料：
音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式，它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首巴赫的序曲，好像观赏精美的波斯地毯一样，可是乐趣也只限于此。莫扎特则不然，听了他的《唐璜》前奏曲，你不可能不怀有一种复杂的心情。它充满了魔鬼式的欢乐，但又使你有一定的心理准备去迎接可怖的世界末日。听莫扎特的《天神交响乐》最后一章，你会觉得那是狂欢的音乐，响亮的鼓声如醉如狂，从头到尾交织着一种不寻常的悲伤之美。莫扎特的乐章又是乐式设计的杰作。
贝多芬所做的，是把音乐完全用作表现心情的手段，完全不把设计乐式本身作为目的。也正是这一点，使得某些与他同时代的伟人不得不把他当作一个疯人。不错，他一生非常保守地使用旧的乐式，但是他给它们注入惊人的活力和激情，包括产生于一定思想、信念的那种最高的激情，结果不仅打乱了旧乐式的对称，而且常常使人听不出在感情的风暴下竞还有什么乐式存在了。他的《英雄交响乐》一开始使用了一个乐式（这是从莫扎特幼年的一个前奏曲里借来的），跟着又使用了另外几个漂亮的乐式。这些乐式被赋予了巨大的内在力量，所以到了乐章的中段，这些乐式就全被不客气地打散了。于是，在只追求乐式的音乐家看来，贝多芬是发了疯了。他这么做，只是因为他觉得非如此不可，而且还要求你也觉得非如此不可呢。
这就是贝多芬之谜。他有能力设计最好的乐式；他能写出使你终身受用不尽的乐式；他能挑出那些最枯燥无味的旋律，把它展开得那样吸引人，使你听上一百次也每次都能发现新东西：一句话，你可以拿所有用来形容以乐式见长的作曲家的话来形容他，但是他的病症，也就是不同于别人之处，在于那激动人心的品质。他能使我们激动，用他那奔放的感情左右我们。一位法国作曲家听了贝多芬的音乐觉得不舒服，说：“我爱听能使我入睡的音乐。”是的，贝多芬的音乐是使你清醒的音乐。而当你想独自一个人静一会儿的时候，你就怕听他的音乐。懂了这个，你就从18世纪前进了一步，也从旧式的跳舞音乐前进了一步，不仅懂得贝多芬的音乐，而且也能懂得贝多芬以后最有深度的音乐了。
（节选自萧伯纳《贝多芬之谜》，有删改）
问题：
(1)“这就是贝多芬之谜”中的“这”指的是什么？（4分）
(2)根据文意，举例说明从巴赫到莫扎特再到贝多芬在音乐创作上的发展变化。（10分）

变栏（厦门大学；湘潭大学）、长栏与破栏（厦门大学）

2005年7月21日人民币二次汇改前美元兑人民币中间价为：USD1＝RMB8.2765；2013年11月22日美元兑人民币中间价为：USD1＝RMB6.1380。
试计算人民币相对美元升值幅度及美元相对人民币的贬值幅度。[东北财经大学]

根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听说教学方案。
该方案没有固定格式，但须包含下列要点：
• teaching objectives
• teaching contents
• key and difficult points
• major steps and time allocation
• activities and justifications
教学时间：20分钟
学生概况：某城镇普通中学初中一年级(七年级)学生，班级人数40人，多数学生已经达到《义务教育英语课程标准(2011年版)》二级水平。学生课堂参与积极性一般。
语言素材：