题本

4.答辩题目Could you list any other temporal adverbials which can be used in The Simple Past Tense?

材料：
六年级的张老师在评讲英语试卷，台下大多数学生在睡觉，她发怒了，叫起了班长：“你来回答这个问题。”班长睡眼惺忪地站起来，没有开口。老师继续拍着桌子说：“上课带头睡觉，你这个班长倒是很厉害呀！”这句话大概伤了班长的自尊心，他像激怒的狮子，大声说：“你讲课那么无聊，不睡觉难道看你呀，看你又那么难看！”老师恼羞成怒：“好呀，你桌上那么高的书原来就是为了掩护睡觉是吧，你给我站着上课！”“站就站，怕你呀！”说着就把桌子上的书山全部推倒在地。
问题：
(1)请用教育理论相关知识评析材料中张老师的行为。
(2)简述应该如何维持课堂纪律。

运动功能的检查 。

两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。

2.答出项目部基坑专项施工方案中不妥之处的正确做法

职业素质医德医风

旅游者在游览景点时突患重病，导游员应如何处理?

铺轨后建设单位要求铺设跨区建无缝线路，请简述无缝线路施工方案与施工步骤。

皮亚杰把儿童的品德发展划分为哪几个阶段？

材料一：在一次初中思想品德教学研讨会议上，李老师执教《依法保护我们的家园》这堂课。在导入课题时，她营造了“小鸟在荒原上飞行”这样一个动画情景，并抒情地解说：“小鸟（口里含了一封信）孤独地在寂寞的荒原上盘旋，它在干什么呢？它在寻找自己的家！它要给人类朋友捎封信，诉说它的悲惨和无助……同学们，面对此情此景你有什么样的感受？”
材料二：在一次教学展示课上，有位教师执教《珍爱生命》一课。为了让学生树立珍爱生命的意识，他特地制作了一则精美的动画，画面是这样的：伴随着轻松的音乐，一个可爱的动画人物走进了一片建筑工地。突然，楼顶坠下一块砖，准确地砸在动画人物的头上，动画人物倒地，并发出一声惨叫。这时，老师向学生提问：请谈一谈你对生命的感悟。
问题：请结合对思想品德新课程的认识，评价上述两则教学案例中的情境创设及教师设问。

临床情景：郑先生，56岁 。脑胶质瘤术后2年复发，呼吸浅慢，用急救车转运医院途中 。
要求：请用简易呼吸器为患者行辅助呼吸 。