论述课堂教学改革的方向 。
1.题目:张骞通西域
2.内容:
张骞通西域
汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在的新疆和更远的广大地区称作西域。西汉初的西域,小国林立,受到匈奴的控制和奴役。如大月氏原在水草丰美的祁连山一带,被匈奴一步步向西驱赶。匈奴从西域不断向中原发动进攻,使汉王朝十分被动。汉武帝认识到西域的重要性,决定招募使者出使西域,联络大月氏夹击匈奴。
张骞原是一名郎官,他志在为国分忧,勇敢的出来应募,承担起这一艰巨的使命。公元前138年,张骞率领随从西出长安,踏上了前往西域的征程。在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前,张骞威武不屈,“持汉节不失”。他始终不忘使命,在被扣留10余年之后,寻机逃脱,继续西行,历尽艰难达到大月氏。但大月氏西迁已久,安居乐业,不愿再与匈奴打仗,张骞只好返回。归途中他又被匈奴抓住,扣留了1年多才得以逃出,回到阔别13年之久的长安。张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝来往的愿望,向汉武帝作了报告,使汉朝了解到西域的具体情况。
公元前119年,张骞再次率领300多人的使团,带着万头牛羊,以及金币、丝绸等财物,走访了乌孙等西域许多国家。西域各国也认识到汉朝的富足与强大,纷纷派使节来到长安,促进汉朝与西域的相互了解与往来。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)教学过程中要展示相关图片。
(3)有必要的板书设计。
4.答辩题目:
(1)历史教学中对学生情操与世界观培养的主要内容有哪些方面?
1840年到1860年外国在中国办报活动主要在香港,1860年后从香港转移到上海,上海的新闻事业迅速发展,从以“港”为中心转移到以“沪”为中心的原因是什么?(湖北大学)
材料
高一女生马英前几天向班主任廖老师倾诉了自己的烦恼。她感觉自己喜欢上了班里的男生周勇,上课时,总是走神,不由自主的看周勇在干什么,下课后,她的目光总是跟随周勇的身影;如果看不到周勇,她就心神不定,书也看不进去。她对自己目前的状况非常忧虑,担心被父母,老师发现。担心自己的学习成绩会因此下降。她十分困扰,问廖老师自己该怎么办?问题:
(1)请根据中学生异性交往特点分析案例中马英的问题。(10分)
(2)如果你是马英的班主任会提出什么建议?(8分)
