【分析题】

1.题目:升华与凝华

   2.内容:


3.基本要求:

(1)在十分钟内完成试讲;

(2)要有适当板书;

   (3)有与生活联系的实例。


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参考答案
参考解析
【分析题】

简述”扬一益二”。

【分析题】

材料:一个平时纪律涣散的学生,在数学课上被老师批评,很不服气,表示反抗,在课间休息时,将一把小扫帚悄悄地卡在教室的前门顶上借以“报复”。恰好这位老师临时与班主任调课,当班主任推开门走进教室的一瞬间,扫帚不偏不斜砸在了她的肩上。学生中顿时有人哄笑起来。
问题:
(1)这个案例反映了班级管理中的什么现象?
(2)联系实际谈谈班主任处理突发事件的办法。

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论述教师尊重幼儿个体差异的意义与举措。

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【分析题】

下图是根据耶克斯-多得森定律绘制的,在不同的学习任务情况下学习动机水平与学习效率的关系图,请简述三条曲线所表达的内容: