武汉大学在学生宿舍推行“内省卡”:以宿舍为单位,发给每个学生一张磁卡,每晚之前要求学生反省一下当天的行为,反省过就打一下卡。对这种“内省卡”现象你有什么看法?
初中"两圆的公切线"设定如下教学目标:
(1)理解两圆相切长等有关概念,掌握两圆外公切线长的求法;
(2)培养学生的归纳、总结能力;
(3)通过两圆外公切线长的求法向学生渗透"转化"思想 。
完成下列任务:
(1)根据教学目标,给出两个问题,并说明其设计意图 。
(2)本节的教学重点是什么?
(3)作为初中阶段的重点内容,其难点是什么?
(4)给出一个教学活动设计 。
为人
论说文:根据下面材料,写一篇700字左右的论说文,题目自拟。
曾经有一个记者在家写稿时,他四岁的儿子吵着要他陪。记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟,儿子又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩!”
记者很生气:“小孩子要玩是可以理解的,但如果说谎话就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图!”
儿子非常委屈:“可是我真的拼好了呀!”
记者一看,果然如此:不会吧?家里出现了神童?他非常好奇地问:“你是怎么做到的?”
儿子说:世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。