影响创造性思维的因素有哪些？

结构家庭治疗法是怎样看待案主的问题的?其介入手法有什么特点?
相关试题：
（1）结合你的社会工作理论与实务经验，试举例说明结构家庭治疗法在婚姻危机中的运用。[论述题，南京航空航天大学]
（2）结构家庭治疗[概念题，南京师范大学]

如何理解文学创造中主客体的双向运动？

考题：远视眼及其矫正

材料：
某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查，结果2/3以上的学生完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊，如果不扩大知识面，单靠课本上的材料，怎么能全面提高学生们的语文水平呢？针对这个问题，王老师设计了“语文课进阅览室”的具体方案：学生在阅览室阅读自己喜欢的刊物，并组成兴趣小组，阅读与研究、交流相结合；搭建“语文课进阅览室交流平台”，以学生为主持人分享同学们的“荐杂文”“知类文”“谈方法”“说感悟”，让学生在阅读中发现问题，激发学习的成就感。
   方案提出以后，老师们都觉得不错，但它要求任课教师花费更多的心血来备课和提高自己的文学修养，这对于已经非常繁忙的老师们来说，无疑是个重负。学校领导对此给予了大力支持，并选择了高一、高二年级的五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验。
   一段时间下来，王老师惊讶地发现两个“没想到”：第一个“没想到”是课堂秩序会那么好，进了阅览室，大家各就各位，很快进入阅读环节；第二个“没想到”是见效这么快，半个学期的十多节课下来，学生们的阅读能力和作文水平普遍有了改观，期中考试中的语文成绩也明显提高。学生们都说喜欢这种上课方式。
   问题：
结合基础教育课程改革，谈谈你对王老师语文阅读教学改革实验的看法。（18分）

有人将“移就”中的“移情”归入“比拟”，你认为这样处理合适吗？为什么？

现代汉语普通话以______为标准音。

统一考试的组织者既可以是（　　），也可以是社会中的民间组织。

简要回答托幼机构教具、学具、体育用具的卫生要求。

简要病史：男性，30岁，大便带鲜血3天 。