【分析题】

按标计算变电所安装计划工期,如果每项工作都按标压缩天数,变电所安装最多可以压缩到多少天。

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参考答案
参考解析
【分析题】

教师劳动是个体性和集体性劳动的结合。

【分析题】

成果的学术价值

【分析题】

如何发挥家庭、幼儿园各自的优势,构建家园互动平台?(易错)

【分析题】

简述文艺流派,文艺思潮与风格之间的关系。

【分析题】

“拒检运动”

【分析题】

联系实例,阐述环境背景音响的作用

【分析题】

《波士顿新闻信》(南京师范大学)

【分析题】

联系实际,论述人的发展的规律性以及如何实现人的发展。

【分析题】

*背景材料


某公司承建城市道路改扩建工程,工程内包括:①在原有道路两侧各增设隔离带,非机动车道及人行道;②在北侧非机动车道下新增一条长800m直径为DN500mm的雨水主管道,雨水口连接支管口径为DN300mm,管材采用HDPE双壁波纹管,XX圈柔性接口,主管道内连接现有检查井,管道埋深为4m,雨水口连接管位于道路XXX内;③在原有机动车道上加铺厚50mm改性沥青混凝土上面层。道路横断面布置如图3所示。
施工范围内土质以硬塑粉质粘土为主,土质均匀,无地下水。
项目部编制的施工组织设计将工程项目划分为三个施工阶段:第一阶段为雨水主管道施工;第二阶段为两侧隔离带.非机动车道.人行道施工;第三阶段为原机动车道加铺沥青混凝土面层。同时编制了各施工阶段的施工技术方案,内容有:
(1)为确保道路正常通行及文明施工要求,根据三个施工阶段的施工特点,在图3中A、B、C、D、E、F所示的6个节点上分别设置各施工阶段的施工围挡;
(2)主管道沟槽开挖自东向西按井段逐段进行,拟定的槽底宽度为1600mm.南北两侧的边坡坡度分别为1:0.50和1:0.67,采用机械挖土,人工清底;回用土存放在沟槽北侧,南侧设置管材存放区,弃土运至指定存土场地。
(3)原机动车道加铺改性沥青路面施工,安排在两侧非机动车道施工完成并导入社会交通后,整幅分段施工。加铺前对旧机动车道面层进行铣刨、裂缝处理、井盖高度提升、清扫、喷洒(刷)粘层油等准备工作。

【问题】用图3所示中的节点代号,分别指出各个施工阶段设置围挡的区间。

【分析题】

材料:
周三是小五班的角色游戏日。这一天,瑞选择的角色是银行职员。游戏初期,他可忙了,好多小朋友排队找他“取钱”。可是到了游戏中后期,一个“客人”也没有,他无聊地趴在柜台上,继续等待“客人”的到来。一会儿,他实在坐不住了,就从凳子上下来,围绕着柜台打转,可是仍然没有“客人”。他忍不住往前走了几步,扒着门框看寝室的娃娃家里的小朋友做游戏。他发现,娃娃家里可真是太有意思了。不久,李老师发现瑞瑞“玩忽职守”,将其“抓回”银行。

问题:
(1)李老师介入游戏的时机合适吗?为什么?
(2)请给李老师指导幼儿游戏提出合理的建议。