【分析题】

简要病史:患者,男,27岁,咳嗽、咳痰1周,发热2天门诊入院 。
初步诊断:肺结核

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述压缩稿件的原因和原则。

【分析题】

简要病史:男性,52岁,2天来发热伴右下肢皮肤红、痛来门诊就诊 。
初步诊断:右下肢丹毒 。

【分析题】

临床情景:张先生,48岁 。呕血伴黑便2天 。患乙型肝炎15年 。诊断为门静脉高压症、食管胃底静脉曲张破裂出血 。该患者现仰卧于病床上,生命体征尚平稳 。
要求:请用三腔二囊管为患者止血 。

【分析题】

试论均衡价格的形成与变动。

【分析题】

试分析此次事故相关的安全管理问题。

【分析题】

讲事实、讲真话、讲道理与新闻评论的关系如何?

【分析题】

简要病史:女性,18岁 。低热、疲乏、食欲减退1周,伴皮肤黄染2天 。
本例患者初步诊断为急性病毒性肝炎 。采集病史内容如下:

【分析题】

某建筑工程公司与某建设单位参照《建设工程施工合同(示范文本)》GF-2017-0201签订了一项建造办公楼的工程承包合同。合同规定工程工期为520d,工程质量标准为合格,工程价款按照月进度审核己完工程量价款的80%支付,支付至合同总价85%停止支付,剩余款项于工程竣工验收合格,双方竣工结算时一次性支付尾款。工程于2011年6月1日开工,施工过程中,发生如下事件:

事件一:6月20日,基坑开挖时突降罕见大暴雨,基坑边坡局部垮塌,加固及清理等用时4d;7月20日,再次遇到罕见大暴雨,基坑边坡另一处垮塌,加固及清理等工作用时15d;施工单位迅速收集资料,于7月28日施工单位向建设单位提交索赔意向通知单,并于7月30日提交工期索赔19d的相关索赔证据与资料。

事件二:结构施工阶段建设单位对原工程设计进行局部变更,于10月10日以书面形式向施工单位发出正式变更通知和变更图纸;施工单位接到通知后,对原施工方案进行调整,并组织施工;10月31日,向建设单位提出变更工程的新价格计算方法和总价款报告遭到业主的拒绝。

事件三:施工中,按照施工单位月申报己完工程量累计已达1760万元,但在约定支付日期业主仅支付了1000万元,施工单位于当日停工,并向建设单位要求补充支付剩余应付款项及相应利息。

事件四:项目经理部为了加强现场管理,加快施工进度,制定了一系列管理制度,并从现场实际条件出发,作了以下几项的具体安排:按照文明施工检查的项目,在己经完成了现场围挡、封闭管理、材料堆放、现场防火、施工现场标牌的基础上,对其他未完成的项目要求完善;因临时建筑不足,安排部分20名工人住在一间己建成的建筑内。

【问题】

1. 事件一中,施工单位19d的工期索赔是否成立?说明理由。

2. 事件二中,建设单位的做法是否合理?并说明理由。

3. 事件三中,指出施工单位做法的不妥之处?并指出正确做法。

4. 事件三中文明施工的保证项目包括哪些内容?项目经理部对工人的住宿安排是否合理?说出正确做法。


【分析题】

简述上好课的具体要求。

【分析题】

阅读以下材料,结合初中学生的特点,设计教学方案 。设计任务:阅读以下信息和语言素材,请根据学生情况设计针对此素材的教学目标以及实现该目标的课堂活动 。学生概况:本班为中等城市普通学校七年级的学生,班上有40人,多数学生已具备一定的英语语言能力 。学生能够积极参与课堂活动,合作意识较强 。教学时间:45分钟 。教学设计需包括:★教学目标;★教学重点、难点;★教学步骤及设计意图;★教学活动方式、具体内容 。教学内容: