事件二中，项目经理的说法是否妥当？并分别说明理由。
参考答案
参考解析
【分析题】
材料：
某教材“生物检索表”一节介绍了二歧式检索表，这是一个教学难点。教师采用游戏教学法，设计“猜人”游戏帮助学生学习二歧式检索表。
游戏规则：
(1)挑选一名学生面向大家站好，在心里默想班级某一个同学的特征。
(2)大家依次举手用一般疑问句向他提问这个同学的特征，例如，“他是男生吗”，这个同学只能回答“是”或者“不是”。
(3)根据提问和回答，最先猜出结果的同学获胜。获胜的同学将得到奖励。
游戏过程：
(1)选择一个同学走上讲台，面向大家，确定所想的同学。
(2)下面的学生争先恐后地举手依次提问，由讲台上的同学回答。
(3)根据问题情况大家竞猜，直至猜中结果。
教师根据回答在黑板上进行记录：
果然，大家很快就猜出了这是班里的哪个同学。回想这个过程，学生立刻明白了二歧式检索表中最重要的一句话：检索表的每一个阶段，从两种相对的特征中选取一种。通过游戏教学法，教师很好地突破了本节课的教学难点。
问题：
(1)分析该游戏教学的优点。(10分)
(2)结合材料，指出教师在教学中使用游戏教学法时的注意事项。(10分)
【分析题】
女性，28岁 。头晕、乏力、面色苍白半年，加重伴活动后心悸半个月 。
患者半年前无明显诱因出现头晕、乏力，家人发现面色不如以前红润，一直未予诊治，近半个月来加重，伴活动后心悸，曾到医院检查示血红蛋白减低（具体不详） 。发病以来睡眠和食欲正常，但食肉少，大小便正常，无鲜血便和黑便，尿色正常，无鼻衄和牙龈出血，体重无明显变化 。既往无胃病、肝病和痔疮病史 。结婚2年半，连续妊娠2次，分别足月分娩1女婴和1男婴，后一次分娩时阴道出血较多，均行母乳喂养，现在正哺乳中 。平时爱饮浓茶 。无遗传病家族史 。
查体：T36 .5℃，P102次／分，R18次／分，BP120/80mmHg 。贫血貌，皮肤未见出血点和皮疹，浅表淋巴结未触及肿大，巩膜未见黄染，睑结膜和口唇苍白，双肺未见异常，心界不大，心率102次／分，律齐，心尖部闻及2/6级收缩期吹风样杂音，腹软，无压痛，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿 。
实验室检查：血常规：Hb65g/L，MCV70fl，MCH25pg，MCHC30%，WBC6 .5×10
/L，分类NO .70，10 .27．M0 .03．Plt350×10/L，Ret0 .015 。尿蛋白（-），尿镜检（-），粪隐血（-） 。
要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
患者半年前无明显诱因出现头晕、乏力，家人发现面色不如以前红润，一直未予诊治，近半个月来加重，伴活动后心悸，曾到医院检查示血红蛋白减低（具体不详） 。发病以来睡眠和食欲正常，但食肉少，大小便正常，无鲜血便和黑便，尿色正常，无鼻衄和牙龈出血，体重无明显变化 。既往无胃病、肝病和痔疮病史 。结婚2年半，连续妊娠2次，分别足月分娩1女婴和1男婴，后一次分娩时阴道出血较多，均行母乳喂养，现在正哺乳中 。平时爱饮浓茶 。无遗传病家族史 。
查体：T36 .5℃，P102次／分，R18次／分，BP120/80mmHg 。贫血貌，皮肤未见出血点和皮疹，浅表淋巴结未触及肿大，巩膜未见黄染，睑结膜和口唇苍白，双肺未见异常，心界不大，心率102次／分，律齐，心尖部闻及2/6级收缩期吹风样杂音，腹软，无压痛，肝脾肋下未触及，双下肢无水肿 。
实验室检查：血常规：Hb65g/L，MCV70fl，MCH25pg，MCHC30%，WBC6 .5×10
/L，分类NO .70，10 .27．M0 .03．Plt350×10/L，Ret0 .015 。尿蛋白（-），尿镜检（-），粪隐血（-） 。要求：根据以上病历摘要，请写出初步诊断、诊断依据（如有两个以上诊断，应分别写出各自诊断依据，未分别写出扣分）、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】
阅读下面的教学设计，回答问题。
谈心式评语
“你的选择题全做对了，其他的题有些也做得很好，真为你的进步感到高兴。一个人的潜能是巨大的，关键是要有自信心，你如果一直这样努力下去，一定会成功的。”
“把错误之处改正过来，这次答得不理想，下次再争取，真心希望你能战胜自己。”
“你的字写得棒极了。笔记记得也很好，看来上课是注意听讲了。”
“每天中午，我总是默默地站在窗前看你在操场上矫健的身影，联想起你热爱班集体的一件件平凡的事情和你身上具有的很多宝贵的东西。老师多么希望你在学习上也能像在运动场上一样积极，像对待班级事情一样认真，那你远在国外的父母和抚养你多年的祖父母将是多么高兴啊!”
问题：这是一位政治教师在学生课堂笔记和作业本上所作的评语。请你对这位老师所作的评语进行分析。
