1.题目:乒乓球正手发球(右手为例)
2.内容:

3.基本要求:
(1)讲解“乒乓球正手发球”技术动作要领,并示范;
(2)教学要有一定的启发引导环节;
(3)课程教学方法要丰富多样化,至少设计两种及以上练习方法;
(4)试讲时间10分钟。
4.答辩
(1)本节课设计的指导思想是什么?
(2)简述乒乓球反手发球的动作要领?
1.题目:乒乓球正手发球(右手为例)
2.内容:

3.基本要求:
(1)讲解“乒乓球正手发球”技术动作要领,并示范;
(2)教学要有一定的启发引导环节;
(3)课程教学方法要丰富多样化,至少设计两种及以上练习方法;
(4)试讲时间10分钟。
4.答辩
(1)本节课设计的指导思想是什么?
(2)简述乒乓球反手发球的动作要领?
材料:我在上公开课《九色鹿》时,课文讲到了九色鹿得知昔日那个被自己救起来的人恩将仇报时很气愤,课堂掀起了一个高潮,大家都在气愤地谴责。突然,一位同学的饭盒掉在了地上,发出了很大的声音,同学愣住了,不知如何是好。
那位同学更是看着我,顿时脸都红了。我马上笑着说:“瞧,连饭盒都气愤得跳出来了。”学生们顿时大笑,那孩子也没有那么紧张了。我便再借机说:“那就请饭盒的主人来表现一下气愤吧!”那孩子顺利地读完了课文,还赢来其他同学的掌声,他也露出灿烂的笑容。
问题:
(1)评析老师对“饭盒事件“的处理策略。
(2)谈谈教师在处理课堂突发事件时的注意事项。
××省人民政府关于授予××边防检查站模范边防检查站荣誉称号的批示
×政(2012]第271号
各省辖市人民政府,省人民政府各部门:
××边防检查站成立于1987年,担负着××××××的重要职责。特别是2008年以来,在边防检查量连年大幅增加的情况下,全站官兵团结拼搏,积极进取,圆满完成了××××××等重大任务,赢得了社会各界的高度赞扬。建站25年来,该站以听党指挥、严守国门为己任,有力维护了国家主权和口岸安全。该站连续4年被公安部评为提高边检服务水平成绩突出单位,连续3年被公安部边防管理局评为安全工作标兵单位,被省人力资源社会保障厅、公安厅等部门评为××省境外人员管理服务先进单位,2个基层单位连续4年被团中央、公安部评为“青年文明号”,1个基层单位被评为××省“十佳巾帼文明岗”和“三八红旗集体”,15名官兵被评为省部级先进个人。为表彰先进,激励斗志,省政府决定授予××检查站“模范边防检查站”。
恳请××边防检查站珍惜荣誉,再接再厉,继续发挥模范表率作用,不断取得新的成绩。各级、各部门和全省边防部队官兵要向他们学习,立足本职,无私奉献,为社会建设作出新的贡献。此致
二O一二年九月一日