科学研究
参考答案
参考解析
【分析题】
【病例摘要】孙某，女，37岁，工人，已婚 。2011年11月19日初诊 。
既往月经规律5～6天/28～30天，量中等，色红，无血块 。末次正常月经2011年10月12日 。患者近几月因家事常情志不舒，11月9日起出现阴道流血，量时多时少，时出时止，经色暗有血块，淋漓至今未止，小腹胀痛，未经系统检查及治疗，曾自服云南白药3天无缓解遂来诊 。现症见：月经量时多时少，经色暗有血块，小腹胀痛，纳寐可，二便调，舌质紫暗，边有瘀点，苔白，脉涩 。既往体健，无肝炎及结核病史，无食物及药物过敏史 。平素月经规律，末次正常月经2011年10月12日 。带下正常 。25岁结婚，孕2产1，工具避孕 。无食物及药物过敏史 。查体：T36 .8℃，P80/min，R21/min，BP120/70mmHg 。神志清，精神可 。全身皮肤黏膜无黄染，无瘀斑及出血点，眼睑口唇黏膜无苍白 。心肺（-），腹部（-），神经系统检查未见异常 。消毒下妇、科检查：外阴已婚型，阴道畅，见少量血液自宫口流出，宫颈光滑，宫体前位，正常大小，无压痛，双附件（-） 。血常规：白细胞6 .9×10
/L，红细胞3 .0×10
/L，血红蛋白110g/L 。血β-HCG2 .0μg/L 。B超：子宫及附件未见异常（子宫内膜0 .6cm） 。
【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
既往月经规律5～6天/28～30天，量中等，色红，无血块 。末次正常月经2011年10月12日 。患者近几月因家事常情志不舒，11月9日起出现阴道流血，量时多时少，时出时止，经色暗有血块，淋漓至今未止，小腹胀痛，未经系统检查及治疗，曾自服云南白药3天无缓解遂来诊 。现症见：月经量时多时少，经色暗有血块，小腹胀痛，纳寐可，二便调，舌质紫暗，边有瘀点，苔白，脉涩 。既往体健，无肝炎及结核病史，无食物及药物过敏史 。平素月经规律，末次正常月经2011年10月12日 。带下正常 。25岁结婚，孕2产1，工具避孕 。无食物及药物过敏史 。查体：T36 .8℃，P80/min，R21/min，BP120/70mmHg 。神志清，精神可 。全身皮肤黏膜无黄染，无瘀斑及出血点，眼睑口唇黏膜无苍白 。心肺（-），腹部（-），神经系统检查未见异常 。消毒下妇、科检查：外阴已婚型，阴道畅，见少量血液自宫口流出，宫颈光滑，宫体前位，正常大小，无压痛，双附件（-） 。血常规：白细胞6 .9×10
/L，红细胞3 .0×10/L，血红蛋白110g/L 。血β-HCG2 .0μg/L 。B超：子宫及附件未见异常（子宫内膜0 .6cm） 。【答题要求】根据给出的病例资料，按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
【分析题】
案例：
在《美术创意画》课堂的评价环节，张老师组织大家互相评价并投票选出自己最喜欢的作品，并依据学生的得票多少给出相应的成绩。其中，一位学生画的很“另类”，有些抽象，班里大多数孩子并不是太理解，所得票数最少，于是张老师安慰他下次再努力，学生领回打着很低分数的作业，落寞地回到座位。
问题：分析张老师在评价环节中的优点、不足（10分），并提出改进建议（10分）。
【分析题】
材料：
师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构——议会、内阁和国王，他们的首领分别是议长、首相、英王。请大家推荐三位同学分别担当议长、首相、英王并每人回答一个问题，给2分钟的准备时间，等会儿到讲台上阐述。别的同学分别是议长、首相、英王的谋士。（展示英国现在议长、首相、英王的图片）
议长的问题：介绍议会的人员构成，议会的权限是什么？
首相的问题：介绍你是如何当选的，你有哪些权力？
国王的问题：你是怎样当上国王的，你有哪些权力？
2分钟后教师请三位学生分别阐述。
师：通过三位同学的回答，我们不难看出英国君主立宪制的特点，即国王作为国家的象征，“统而不治”；议会掌权，但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国，我不禁将其与中国做对比，18世纪的英国内阁与同时期中国的军机处有什么区别？
学生看书并回答问题。
师：（板书总结）英国内阁——内阁掌握实权，不对君主负责。君主“统而不治”，虚有其位，是政治民主化的产物。中国的军机处——为皇帝决策提供建议，负责处理日常事务。君主专制、大权独揽，是皇权专制的产物。
问题：
(1)教师在上课时运用了哪些历史教学方法？你更喜欢哪种教学方法，为什么？（8分）
(2)课堂上运用情境实践教学法时应该注意什么？（8分）
