文献、教育文献
【背景资料】
某新建仓储工程,建筑面积8000m2,地下1层,地上1层,釆用钢筋混凝土筏板基础,建筑高度12m;地下室为钢筋混凝土框架结构,地上部分为钢结构;筏板基础混凝土等级为C30,内配双层钢筋网、主筋为Φ20螺纹钢,基础筏板下三七灰土夯实,无混疑土垫层。
施工单位安全生产管理部门在安全文明施工巡检时,发现工程概况牌及含施工总平面布置图的五牌一图布置在了现场主入口处围墙外侧。要求项目部将五牌一图布置在主入口内侧。
项目制定的基础筏板钢筋施工技术方案中规定:钢筋保护层厚度控制在40mm;主筋通过直螺纹连接接长,钢筋交叉点按照相隔交错扎牢,绑扎点的钢丝扣绑扎方向要求一致;上、下层钢筋网之间拉勾要绑扎牢固,以保证上、下层钢筋网相对位置准确。监理工程师审查后认为有些规定不妥,要求改成。
屋面梁安装过程中,发生两名施工人员高处坠落事故,一人死亡,当地人民致府接到事故报告后,按照事故调查规定组织安全生产监督管理部门、公安机关等相关部门指派的人员和2名专家组成事故调查组。调查组检查了项目部制定的项目施工安全检查制度,其中规定了项目经理至少每旬组织开展一次定期安全检查,专职安全管理人员每天进行巡视检查。调查组认为项目部经常性安全检查制度规定内容不全,要求完善。
问题:
1.五牌一图还应包含哪些内容?
2.写出基础筏板钢筋技术方案中的不妥之处,并分别说明理由。
3.判断此次高处坠落事故等级,事故调查组还应有哪些单位或部门指派人员参加?
4.项目部经常性安全检查的方式还应有哪些?
阅读材料,根据要求完成教学设计。
课题多媒体技术应用中的"文字变形动画制作"
教学对象:高中二年级学生
学习者分析:高二的学生已经通过高一信息技术基础的学习,对多媒体技术有了一些了解,同时在计算机操作上有了一定的基础,对于本节课要学习的动画制作有些接触,但是在其体的制作上还没有掌握软件的应用方法和技巧。
教学资源:电脑教室、学生电脑、在Windows环境下安装好的Flash软件、新华图片素材、《多媒体技术应用》教材以及形状变化动画制作课件。
教学用时:1课时(45分钟)
依据上述材料,完成下列任务:
(1)描述本节课教学目标。(10分)
(2)选择适宜的教学方法,并说明理由。(10分)
(3)结合(2)中选择的教学方法,设计本节课的主要教学环节。(15分)
1.题目:脚背正面踢球
2.内容:

3.基本要求:
(1)教学要有一定的启发引导环节;
(2)要设置优生展示环节并在教学过程中要有多样性评价;
(3)课程教学方法要丰富多样化,至少涉及两种及以上的练习方法;
(4)试讲十分钟。
4.答辩
(1)谈一体育游戏在体育教学中的功能?
(2)说一下正面屈体扣球的动作要领?