请以“直线与平面平行的判定”为课题，完成下列教学设计。
（1）设计本节课的教学目标；（9分）
（2）设计本节课的教学重、难点；（6分）
（3）写出新课引入和新知探究、巩固应用等及设计意图。（15分）
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
阅读材料.根据要求完成教学设计。
材料：如图8所示为某初中物理教科书“压强”一节的“想想议议”。
任务：
(1)影响压力作用效果的因素有哪些？
(2)基于该图片，设计一个包含师生交流的教学方案
