请简述经典心理测验的局限性。
参考答案
参考解析
【分析题】
材料
小萌是一个酷爱流行音乐的高中生，期中考试前的两个星期才开始学习，一边学习一边听MP3，美其名日“自我放松”。她暗自发誓要考出好成绩，至于好到什么程度就没太多想了。复习文科科目只要死记硬背就可以了，数学、物理就很麻烦了。她觉得自己缺乏学习数学的能力，不愿意在上面花费太多的时间。最后，她的成绩非常糟糕，尤其是数学，她很失望，一说起学习就头疼，觉得自己再也不可能学好数学了。
问题：请你根据以上材料分析小萌在学习中遇到了哪些问题。
【分析题】
阅读材料，根据要求完成教学设计任务。
材料一《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“凸透镜”的内容要求为：“认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。”
材料二义务教育八年级物理某版本教科书“凸透镜”一节，关于“探究凸透镜成像的规律”的演示实验如下：
材料三教学对象为义务教育八年级学生，已学过光的直线传播、反射、折射等内容。
任务：
（1）简述凸透镜成像的规律。（4分）
（2）请根据上述材料，完成“探究凸透镜成像的规律”学习内容的教学设计。教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教师活动、学生活动、设计意图，可以采用表格式或叙述式）等。（24分）
【分析题】
患者女性，31岁 。
主诉：乏力、面色苍白半个月 。
病史：半个月无明显诱因出现进行性面色苍白、乏力，伴心慌、气短，活动后加重，尿色如浓茶，化验有贫血（具体不详），自患病来无发热、关节痛，无出血征象，进食和睡眠稍差，粪便正常 。既往体健，无结核病史，无毒物接触史，无药物过敏史，无偏食和烟酒嗜好，月经正常，家族中无类似患者 。
查体：T 36 .5℃，P 96次／分，R16次／分，BP 110/70mmHg，一般可，贫血貌，无皮疹和出血点，全身浅表淋巴结未触及，巩膜轻度黄染，舌乳头正常，心肺无异常，腹平软，肝未及，脾肋下1cm，双下肢不肿 。
辅助检查：血常规RBC 2 .2×10
／L，Hb 68g/L，WBC 9 .4×10
／L，N 0 .72，L0 .24，M 0 .04，可见2个晚幼红细胞，可见嗜碱性点彩红细胞，PLT 175×10／L，网织红细胞16%，尿常规（－），尿胆红素（－），尿胆原强阳性，粪常规（－），隐血（－），血总胆红素56μmol／L，直接胆红素5μmol／L，Coombs试验(+) 。
主诉：乏力、面色苍白半个月 。
病史：半个月无明显诱因出现进行性面色苍白、乏力，伴心慌、气短，活动后加重，尿色如浓茶，化验有贫血（具体不详），自患病来无发热、关节痛，无出血征象，进食和睡眠稍差，粪便正常 。既往体健，无结核病史，无毒物接触史，无药物过敏史，无偏食和烟酒嗜好，月经正常，家族中无类似患者 。
查体：T 36 .5℃，P 96次／分，R16次／分，BP 110/70mmHg，一般可，贫血貌，无皮疹和出血点，全身浅表淋巴结未触及，巩膜轻度黄染，舌乳头正常，心肺无异常，腹平软，肝未及，脾肋下1cm，双下肢不肿 。
辅助检查：血常规RBC 2 .2×10
／L，Hb 68g/L，WBC 9 .4×10／L，N 0 .72，L0 .24，M 0 .04，可见2个晚幼红细胞，可见嗜碱性点彩红细胞，PLT 175×10／L，网织红细胞16%，尿常规（－），尿胆红素（－），尿胆原强阳性，粪常规（－），隐血（－），血总胆红素56μmol／L，直接胆红素5μmol／L，Coombs试验(+) 。
