【分析题】

简要病史:患者男性,20岁 。全口牙龈肿大两三年就诊 。因癫痫病史服用苯妥英钠类药物5年 。唇颊侧或舌腭侧龈乳头和边缘龈,呈小球状突起于牙龈表面 。增生的乳头互相靠近或相连,盖住部分牙面,使牙龈的外观有明显的变化 。龈乳头可呈球状,增生的牙龈覆盖牙冠约1/2 。增生的牙龈组织质地坚韧,略有弹性,呈淡粉红色,探诊不易出血 。 牙龈增生以上、下前牙区较重 。局部无自觉症状、无疼痛 。

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参考答案
参考解析
【分析题】

从“实科中学”的创设分析近代科学教育的发展。[华东师大]

【分析题】

学校情境中的学业成就动机可分为______自我提高内驱力和附属内驱力。

【分析题】

P太太打了个很响的喷嚏,Q太太说:“上帝保佑你。”P太太回答“谢谢!”关于这段对话,下面说法不正确的是______。[中山大学]

【分析题】

社会分化[西北师范大学]

【分析题】

全面质量管理(山东大学2017年研;暨南大学2011年研;中南财大2009年研)

【分析题】

师法古人与师法自然

【分析题】

教学过程是由(  )、学生、(  )、教学方法和手段等构成的,缺少哪一方面都无法构成系统的教学过程。

【分析题】

请认真阅读下列材料,并按照要请根据上述材料完成下列任务:

(1)简要说明“穿梭跳长绳”的教学重点、难点(10分)

【分析题】

寻找新闻事实的逻辑主线的角度有哪些?

【分析题】

材料一:
东东有一双系鞋带的鞋子,他非常喜欢,但是他自己不会系。午睡起床时,他怎么也系不好鞋带,又着急又难过。华老师安慰她:”别着急!老师教你,你一定能学会的。”华老师边讲解,边示范,教了几遍,但是东东还是没学会,华老师知道这是因为东东性子急,观察不仔细,为了让东东掌握好系鞋带的步骤,于是华老师自编儿歌,将系鞋带的动作进行分解:第一步让把系鞋带的两个头拉得一样齐,边念儿歌边做动作:"两个线儿一样,两个线头交个叉,后面线头往下钻”。第二步打活结时按照“一个圈,两个圈,换一换,钻一钻,一只蝴蝶飞起来”。这种具体形象的方法,让东东很快的学会了,怕东东忘记,华老师还将这些步骤用图画出来。
问题:
请从教育观的角度,评价华老师的教育行为?( 14分)