从“实科中学”的创设分析近代科学教育的发展。[华东师大]
简要病史:患者男性,20岁 。全口牙龈肿大两三年就诊 。因癫痫病史服用苯妥英钠类药物5年 。唇颊侧或舌腭侧龈乳头和边缘龈,呈小球状突起于牙龈表面 。增生的乳头互相靠近或相连,盖住部分牙面,使牙龈的外观有明显的变化 。龈乳头可呈球状,增生的牙龈覆盖牙冠约1/2 。增生的牙龈组织质地坚韧,略有弹性,呈淡粉红色,探诊不易出血 。 牙龈增生以上、下前牙区较重 。局部无自觉症状、无疼痛 。
材料一:
东东有一双系鞋带的鞋子,他非常喜欢,但是他自己不会系。午睡起床时,他怎么也系不好鞋带,又着急又难过。华老师安慰她:”别着急!老师教你,你一定能学会的。”华老师边讲解,边示范,教了几遍,但是东东还是没学会,华老师知道这是因为东东性子急,观察不仔细,为了让东东掌握好系鞋带的步骤,于是华老师自编儿歌,将系鞋带的动作进行分解:第一步让把系鞋带的两个头拉得一样齐,边念儿歌边做动作:"两个线儿一样,两个线头交个叉,后面线头往下钻”。第二步打活结时按照“一个圈,两个圈,换一换,钻一钻,一只蝴蝶飞起来”。这种具体形象的方法,让东东很快的学会了,怕东东忘记,华老师还将这些步骤用图画出来。
问题:
请从教育观的角度,评价华老师的教育行为?( 14分)