药物性牙龈增生诊断

简要病史：患者，男，42岁，发作性胸骨后疼痛1周，加重3小时急诊就诊 。
初步诊断：心绞痛

在当今世界各国，成人高等教育作为与普通高等教育并行的教育形式也在逐步（　  ）和（　　）。

夸美纽斯

指出并改正图 2 中支架杆件搭设的错误之处，并补充图 2 中缺少的支架杆件。

简述“培养”理论的基本内容。

案例：
   在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分比如5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。
   师：同学们按照电路图连接电路时，要注意滑动变阻器保护电路的作用，不要连错了。
   生1：恩.滑动变阻器要在最右端，差点忘了。
   生2：我的这个电路闭合移动滑动变阻器滑片，电流怎么一直为零啊？
   师：肯定是哪个地方断路了。现在，大家让电压保持一定，看一下电流与电阻的关系。
   生：将R=10Ω的电阻接入，闭合开关，记下电流的值，再换成R=15Ω的电阻，记下电流的值……
   师：你保持电压一定了吗，这样得出的数据肯定不正确。
   生3：我保持电压一致，得到电流和电阻成反比的关系。
   师：这位同学回答得很好，电压一定时，通过导体的电流和电阻成反比。
   问题：
   (1)请对该教师的教学片段进行评述。
   (2)针对上述教学片段中教师存在的问题，设计教学片段，帮助学生学习。

简述卡茨曼“信息沟”理论的要点，并予以分析。

比较研究在教育科学发展中的作用。

病理反射检查（Babinski征）

简要病史：男性，45岁 。腰痛1个月，加重2小时门诊就诊 。
要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。