阅读下列文字,回答相关问题。
有两位教师在讲解铁的重要化合物的相关内容时,分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。
教师1:依据实验特点,亲自演示实验,边演示边提醒学生观察,然后带领全班同学讨论实验现象及其原因,最后教师对知识进行总结梳理。
教师2:让学生提前进行预习,并根据教学目标,教学重、难点和学生的实际水平,将学生分成若干小组,每组自行设计实施实验,教师巡回指导,组内讨论得出结论,每组派代表汇报。最后教师对知识进行总结梳理。
问题:
(1)请分析和评价上述两位教师的教学特点。(6分)
(2)简述中学化学演示实验设计应遵循的原则。(7分)
【分析题】
患者,男,23岁,无业 。
主诉:左面部刀砍伤3小时 。
现病史:3小时前,患者与人发生争执后被人用"西瓜刀"砍伤左侧面部,出血明显,急就诊于附近诊所,行简单绷带包扎止血后,来我院就诊 。伤后患者无昏迷,无恶心呕吐等,现一般情况可 。
既往史:既往体健,否认系统性疾病史,否认药物过敏史 。
检查:左侧颧弓中分纵行向下达下颌骨下缘处可见一约20cm×3cm伤口,创缘齐,深达腮腺,无活动性出血,左侧鼻唇沟变浅,左侧眼睑闭合功能障碍 。双侧耳前区无压痛,关节动度一致,开口型及开口度正常 。口内见,咬合关系正常,左侧腮腺导管口无分泌物,右侧腮腺导管口分泌正常 。
病例分析
1.诊断 。
2.诊断依据 。
3.鉴别诊断 。
4.治疗设计 。
参考答案
参考解析
【分析题】
【分析题】
2004年3月,国务院印发《全面推进依法行政实施纲要》,将政府信息公开作为推进依法行政、建设法治政府的重要内容。2008年5月1日,《政府信息公开条例》(以下简称《条例》)正式施行,公开政府信息成为行政机关的法定义务。温家宝总理和国务院其他领导同志多次对政府信息公开工作作出重要批示,提出要求。国务院有关会议多次研究部署政府信息公开工作。国务院办公厅先后印发了7个配套文件,推动《条例》的实施。2012年4月28日,经国务院同意,国办印发了《2012年政府信息公开重点工作安排》,明确了今年政府信息公开工作的八个重点领域和四项工作要求,各地方各部门要认真抓好贯彻落实。
结合材料分析政府信息公开对我国当前政治生活的积极意义?
【分析题】
【病例摘要】苏某,男,35岁,已婚,农民,于2013年8月8日就诊 。
患者于2天前因赴宴饮食过量,之后感觉胃脘胀满不适、嗳气、呕吐,呕出物为酸腐食物,得食愈甚,吐后反快,大便溏薄,酸腐臭秽 。现症见:呕吐酸腐、脘腹胀满、嗳气、得食愈甚,吐后反快,大便溏薄,气味臭秽 。既往无肝炎、结核、糖尿病病史及药物过敏史 。体格检查:T37 .5℃,P86/min,R20/min,BP120/80mmHg 。发育正常,营养中等,神清语利,查体合作 。苔厚腻,脉滑实 。全身皮肤及巩膜无黄染,浅表淋巴结无肿大及压痛 。胸廓对称无畸形,双肺叩诊呈清音,双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿啰音;心率86/min,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音 。腹部平坦,无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,全腹叩诊鼓音,移动性浊音阴性,肠鸣音正常 。辅助检查:血常规:WBC11 .6×10
/L,N0 .85,L0.15,Hb120g/L,RBC5 .0×10
/L,Plt200×10
/L;腹部平片未见异常 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治
患者于2天前因赴宴饮食过量,之后感觉胃脘胀满不适、嗳气、呕吐,呕出物为酸腐食物,得食愈甚,吐后反快,大便溏薄,酸腐臭秽 。现症见:呕吐酸腐、脘腹胀满、嗳气、得食愈甚,吐后反快,大便溏薄,气味臭秽 。既往无肝炎、结核、糖尿病病史及药物过敏史 。体格检查:T37 .5℃,P86/min,R20/min,BP120/80mmHg 。发育正常,营养中等,神清语利,查体合作 。苔厚腻,脉滑实 。全身皮肤及巩膜无黄染,浅表淋巴结无肿大及压痛 。胸廓对称无畸形,双肺叩诊呈清音,双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿啰音;心率86/min,律齐,各瓣膜听诊区未闻及杂音 。腹部平坦,无压痛及反跳痛,肝脾肋下未触及,全腹叩诊鼓音,移动性浊音阴性,肠鸣音正常 。辅助检查:血常规:WBC11 .6×10
/L,N0 .85,L0.15,Hb120g/L,RBC5 .0×10
/L,Plt200×10
/L;腹部平片未见异常 。【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治