编码与解码
参考答案
参考解析
【分析题】
背景资料： 某公路 K6+200～K6+455位于古滑坡地带，坡体上覆耕植土和黏土夹碎块石， 厚0.5～4.8m,下伏基岩为奥陶系中上统中厚层状灰岩，层间夹一层5～10cm厚的泥化 软弱层。路基以半填半挖形式通过。内侧挖方边坡、外侧填方边坡的高度均在12m以 内，其挡墙基底位于古滑坡上，故采用桩基托梁路肩挡土墙。桩基采用矩形桩，抗滑 桩的桩纵向间距6m,桩身截尺2m×3m,抗滑桩伸入顺层滑坡面之下足够的设计长度， 其上部挡墙为衡重式路肩挡墙，其下部的桩托梁为两根抗滑桩上托举一根钢筋混凝土 梁，挡墙基础置于该钢筋混凝土托梁之上，以替代不能满足设计要求的自然条件下的挡 墙基底。 施工单位技术员编写施工方案，配置了表16-1所示的设备。施工工序包括：① 放 轴线定桩位；②桩护壁；③钢筋笼制安；④平整场地；⑤锁口梁施工；⑥桩孔开挖； ⑦桩身混凝土浇灌等。施工过程中对滑坡体位移进行监测。
问题：
1.该抗滑桩应采用什么施工方法?说明理由。
2.将施工工序正确排序。
3.设备配置表中，哪些设备是用于挖桩过程用的?
4.施工过程还应对哪些项目进行监测?
【分析题】
材料：
下面是某老师“价值与价值观”一课的教学片段。
老师：当今是一个文化多元、价值观多样的时代，每位同学都有自己的价值观，让我们共同探讨一个问题。（PPT展示讨论题）
如果大家面临这样一个困境：爸爸是间歇性精神病患者，病中捡了一个女弃婴，你母亲不堪重负，离家出走。作为家庭中的顶梁柱，正在读中学的你会怎么想，怎么做呢？请说明理由。
学生甲说：爸爸是精神病患者，这种病很危险的，我觉得应该送他去精神病院治疗。
学生乙说：他连自己都养不活，还捡了个女婴，应该把婴儿送去孤儿院。
学生丙说：还要有一种抱负，当一名可以治疗爸爸疾病的医生，治好爸爸的病。
老师说：同学们说得都很好。
问题：根据老师教学内容和学生的回答，分析所设置问题的优点和缺点。（20分）
