【分析题】

铅中毒病史采集要点

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参考答案
参考解析
【分析题】

编前会

【分析题】

学生对善恶美丑有了分别,说明学生具有了品德情感。

【分析题】

校园文化(狭义)

【分析题】

某施工项目某月的实际成本降低额比目标值提高了2.4万元,成本降低的计划与实际对比见下表:

【问题】用差额计算法分析目标成本和成本降低率对成本降低额的影响程度。


【分析题】

教师应具备哪些素质?

【分析题】

经济学家托宾于1969年提出了一个著名的系数,即“托宾q”系数(也称托宾q比率)。该系数为企业股票市值对股票所代表的资产重置成本的比值,概括托宾q理论来说明货币政策传导机制。[南开大学;中国人民大学]

【分析题】

简述西欧和北美报刊发展的三个历史阶段及特征。(人大)

【分析题】

意大利记者法拉奇的采访经验之一是“与采访对象相识在采访之前”,请问:这个经验意味着什么?怎样才能在采访之前做到这一点?

【分析题】

材料:
在进行“维新变法”内容教学时,某实习生对其中的“公车上书”进行详细的叙述。正当她充满激情侃侃而谈时,有一位学生站起来说:“老师,我从网上看到文章说康有为没有组织公车上书,没有上书光绪帝”。
全班学生一阵骚动,窃窃私语,期待着老师的回答。
该实习生说:“材料上不是写得清清楚楚吗?康有为组织了公车上书,不是应该以教材为准吗?”学生发出了失望的嘘声。
问题:
(1)这位实习生的做法是否合适?(2分)请说明理由。(4分)
(2)传统教学强调“教教材”,新课改理念倡导“用教材教”。如何理解“用教材教”?(10分)

【分析题】

材料:
问:你叫什么名字,几岁了?
答:我叫刘雨薇,五岁了。
问:你是男孩儿还是女孩儿?
答:当然是女孩儿了,你看我梳着小辫子,我表弟才是男孩儿呢。
问:你有什么本领?
答:我会擦桌子、扫地,我打针都不哭,所以我是好孩子。
问:你喜欢什么?
答:我喜欢芭比娃娃,但是妈妈说家里太多了,不让买新的了。
问:你不喜欢什么?
答:我不喜欢吃胡萝卜,但是妈妈和老师说胡萝卜吃了对身体好,我就吃了。
问题:该对话体现了小朋友何种心理现象?分析该小朋友这种心理现象的特点。(12分)