

背景资料:
A 公司承接某城市钢—混凝土组合结构桥梁工程,三跨连续梁的桥跨组合:30+45+30 米,钢梁
(单箱单室钢箱梁)分 5 段工厂预制、现场架设拼接,分段长度:22+20+21+20+22 米,如图 2 所示。桥面板采用现浇后张预应力混凝土结构。由于钢梁段拼接缝位于既有城市主干道(如图 1)上方,在主干道上设置施工支架、搭设钢梁段拼接平台对现状道路交通存在干扰。针对本工程特点,项目部编制了交通导行方案和支架专项方案,支架专项方案通过专家论证。依据招标文件和程序将钢梁加工分包给 B 专业公司,签订了分包合同。

问题:
1、项目部还应编制哪些专项方案?
2、交通导行方案的落实,应包括那些措施?
3、钢梁安装时在主干道应设置几座支架?要否需要占用机动车道?说明理由。
4、施工过程施行需要哪些部门审批?
/L,N0 .60,Plt105×10
/L 。粪常规(-),尿常规(-) 。
阅读下面的学生作文,回答第17~18题。
案例:
冬已至
①有人说,这是一个出快餐书籍的时代,高雅文人们的冬天到来了。
②前些日子,香港一家有名的人文书店老板在整理书籍时,被坠下的书压死,其尸首十天后才被发现。报道一出,引得爱书人唏嘘不已。书店老板的死,大概在一定程度上反映了当今书市现状。内容高雅需要细嚼慢咽的书乏人问津,相反,各种奇情、惊悚、低劣庸俗甚至错误百出的书,竟被宣传为适应最广大百姓,美其名日上了“排行榜”的快餐书而不停地再版。这样火热的书籍营销市场背后,是何等刺骨的寒冷!确实是让人感到冬天到了!
③我曾经试着去追寻前人的读书之路,感受他们经历过的读书四季。
④那是个飘逸着奇幻之梦的书之春。有《诗三百》的奇异绵长,有老庄的诡伟超绝,有诸葛亮的慷慨激愤,有曹操“方其破荆州下江陵”的霸气。有辛弃疾把栏杆拍遍的惆怅,有李清照“惊起一滩鸥鹭”的超脱,有姜夔“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”的寂僚。有李白的飘逸,有杜甫的沉郁,有陶渊明的菊花盛开,有龚自珍的寒梅怒放。有王维的诗画一体,有王勃的情景交融。书之春是诗词赋的季节啊,她涤荡着人们的心灵,人们变得纯真而高雅。
⑤那是个流光溢彩的书之夏。人们饱吸泰戈尔“生如夏花之绚烂”的睿智,激起对“面朝大海,春暖花开”的幸福期待;经受欧·亨利精巧结尾的震撼,享受伏尔泰宏篇巨制的滋润。到雨果笔下的巴黎圣母院访古,去杜拉斯曾魂牵梦萦的湄公河畔沉思;随鲁迅到成亨酒家闻烧黄酒的醇香,跟汪曾祺到他的故乡品尝那甘美的鸭蛋。书之夏啊,让人们思索、感悟,悟出人生的真谛。
⑥那是个沉稳而丰实的书之秋。看卡夫卡在《城堡》里深思,观堂吉诃德大战风车的荒诞,感受《铁皮鼓》的沉重,沉思《追忆似水年华》的真意。王小波何以表述历史的三个时代,周国平为何要构想精神的家园,余华笔下几世几代的中国民众是怎样的不幸,张玮在《古船》里究竟留下了多少时代的印记,在这思索的书之秋啊,令人们清醒,使人们求索。
⑦而如今,冬已至。我曾经勾画过一个美妙的读书之冬的美景:或端坐桌前,有香茗为伴,或围炉而坐,捧卷在手,高诵低吟。可如今,且不说好书难觅,即使觅得,又何能展读?且不说八辈子也做不完的题目占据了我们所有的时间空间,时常要感受到的监视的目光就令人如芒刺在背,惴惴之中,哪来的心情品味享受书的美好?我虽不是高雅文人,但也感到饥饿,感到彻骨的寒冷。
⑧不过,雪莱曾说过,冬天来了,春天还会远吗?
⑨冬已至,我期盼春天!
问题:
以上是某位高三学生的模考作文,请指出这篇习作最少两个亮点(请结合内容具体说明)。
材料:我是一名初二年级的班主任,临近升初三,有一些学生的行为和想法让我很担心。李成就是其中一个,他最近就在为是否继续上学参加中考而犹豫不决。李成的家境还算不错,他的父亲靠做小生意赚了一些钱。但是李成的父亲崇尚社会生存法则,认为读书不需太多,多在社会上历练才是正确的。因此他对李成的学习不是很关心,甚至时常向李成灌输“读书无用”的思想。李成在小学时学习还不错,但是刚上初中时,由于不适应,学习遇到了麻烦,他开始觉得自己笨,并不愿意努力学习了。他认为既然能力不行,为什么还要努力呢?父亲看到他成绩下降后,就笃定了他不适合学习,时常说他笨,让他早点辍学来帮着家里打理生意。渐渐地,李成也开始动摇,想要辍学去工作。我问他,如果辍学了他会做什么。他说,他的父亲也没读完初中,但做生意很不错,所以他想跟着父亲做生意,或者买一辆汽车四处游玩。他认为别人所说的辍学可能会带来许多糟糕的事情,其实都是谎言。学校无法帮助他得到他想要的东西,在学校学习只是浪费他的时间
问题:
(1)试用社会学习理论分析李成同学想辍学的原因。(8分)
(2)试用归因理论和自我效能感理论分析李成同学不愿意努力学习的原因。(10分)