在地理教学中，“演示法”教学是一种常见的教学方法。那么运用“演示法”教学时，如果单纯由教师来演示，你认为有什么优缺点？（12分）
【分析题】
有人把你单位人员组织的上街扫地拍照发到网上，并且谠是作秀行为，你是该单位的人员，领导将此事交给你处理，对此你怎么办？
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参考答案
参考解析
证明：
【分析题】
请认真阅读下述材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
（1）简要分析歌曲特点。（8分）
（2）如果指导低年级学段学唱歌曲，试拟定教学目标。（10分）
（3）依据教学目标，对四分音符、八分音符设计教学环节并说明理由。（22分）
【分析题】
高中数学“函数的单调性”（第一课时）设定的教学目标如下：
1、从形与数两方面理解函数单调性的概念，会根据函数图像的单调性指出函数的单调区间。
2、能够根据函数单调性定义证明函数在指定区间上的单调性。
3、引导学生参与课堂练习，进一步养成严谨的思维习惯。
完成下列任务：
(1)根据目标1列举判断函数的单调性，函数的单调区间的实例，并写出设计意图。
(2)根据目标2设计出证明函数在指定区间上的单调性实例，并写出设计意图。
(3)写出“函数的单调性”的教学重点和难点。
(4)分析“函数的单调性”在教材中的地位和作用。
