简述高校教师的社会地位和作用。

面对当前旅游市场存在的问题，Y市实施旅游市场监管体制改革，积极探求“旅游兴市”的新道路。假如你是Y市旅游局的负责人，要向其他市的旅游局相关人士介绍经验，请根据“给定资料5”，写一篇讲话稿。（20分）
要求：(1)全面准确，符合实际；
(2)对象明确，切合题意；
(3)语言得体，有感染力；
(4)不超过500字。

隋文帝杨坚采取了一些有利措施，使社会经济得到恢复和发展，史称“________”；唐________在位的9年中，社会安定、经济发展，史称“武德之治”。

实地研究过程。[北科大]

如何建立良好的高校师生关系？

唐代玄奘又称唐三藏法师，这是因为玄奘精通佛教经典的________、律藏和论藏，才有这一称号。

简要评述《纽约时报》的办报理念。

女性，27岁 。反复喘息伴咳嗽、咳痰1年，再发1天 。
患者1年来反复发作喘息，多与气侯变化、接触油烟等刺激性气味有关 。伴咳嗽、咳少许白痰 。无胸闷、胸痛、心悸，无发热、盗汗 。在脱离刺激性气味后症状可自行缓解 。喘息持续发作时，曾在当地诊所按"上呼吸感染"治疗，症状可逐渐缓解 。缓解期间无不适症状 。1天前患者逛宠物市场后喘息再次发作，轻微活动即感胸闷、气促，夜间症状严重，需高枕卧位 。发病以来，精神、食欲、睡眠差，大小便正常 。否认过敏史 。无烟酒嗜好 。月经正常 。否认遗传病家族史 。
查体：T36 .5℃，P95次／分，R26次／分，BP120/76mmHg 。坐位，喘息状，表情焦虑，精神差 。口唇无明显发绀 。皮肤湿润 。全身浅表淋巴结未触及肿大 。胸廓外形正常，双侧触觉震颤减弱，双肺叩诊呈过清音，可闻及中量呼气相哮鸣音，未闻及湿性啰音和胸膜摩擦音 。心界不大，心率95次／分，律齐，未闻及心脏杂音 。双下肢无水肿 。
实验室检查：动脉血气分析：pH7 .34，PaO70mmHg，PaCO37mmHg，HCO23 .5mmol/L，SaO92% 。

针对“一元二次方程”起始课的教学，两位老师给出了如下教学设计片段：
【教师甲】
设置问题：请同学们根据下列问题，只列出含未知数x的方程：
(1)一个正方形的面积为2，求正方形的边长x。
 
预设：学生会分别列出两个方程。
教师要求学生分别整理成方程左侧降幂排列，右侧为零的形式，然后引导学生完成下面两件事：对比“一元一次方程”的定义，为这类方程定义一个名称——一元二次方程。再请学生自行写出几个不同的一元二次方程，并提炼出一元二次方程的一般表达式。
【教师乙】
上课开始。提问：什么是“一元一次方程”?请你根据“一元一次方程”的定义，给出“一元二次方程”的定义，并举出几个“一元二次方程”的例子。在学生举例的基础上，提炼出“一元二次方程”的一般表达式。
请完成下列任务：
(1)请分析两位老师引入“一元二次方程”概念设计方案的各自的特点。(15分)
(2)在教学中，当引入一个新的数学概念之后，往往通过例题、习题加深对概念的理解。请针对“一元二次方程”概念，设计不同难度的两道例题和两道练习题，以加深学生对“一元二次方程”概念的理解。(15分)

材料：
材料：李老师作为一名班主任，每天要管的事情实在太多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能助自己一臂之力。有一天，李老师忽然想到，能不能让学生来代替自己这个老师行使班主任“职权”呢？于是她决定试试，经过认真考虑，选了平时在班上威信较高的王花花做第一个“试验”对象。这使王花花既感到骄傲，又感受到了压力，她自然不敢有丝毫的松懈。在她的“任期”内，她从早自习到晚放学事事操心，俨然一个老师模样。对她的工作，李老师绝不插手，但是暗地里，却时时刻刻盯着，对她处理得很好或不当的地方都会找机会指出。王花花很快适应了角色，除了管理好日常班级工作外，还把每周的班会课主持得有声有色，把各种活动组织得生动有趣。接着，班里又产生了第二位“班主任”、第三位“班主任”...自以学生来当“班主任”的办法诞生后，在学校的各项评比中，李老师班上获得“流动红旗”的次数越来越多，来自任课教师和家长的称赞也越来越多。
问题：
（1）试用班级管理知识对李老师的行为加以分析。
（2）简述如何选拔和培养班干部。