【分析题】

(  )是指被列入教学计划的各门学科,及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和。

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参考答案
参考解析
【分析题】

阅读下列材料并回答问题。
以下是某位教师讲授“苏联和东欧社会主义国家的改革”时的课堂导入:
同学们,今天我们来学习第二次世界大战后苏联和东欧国家是如何发展的,把课本翻到64页,课题是“苏联和东欧社会主义国家的改革”。
问题:
(1)该教师的导入属于哪种类型?(4分)
(2)该类型导入的优缺点是什么?(12分)

【分析题】

八年级上册第二章第一节“地势和地形”中,教材设计了几个活动题,让学生认识地势对我国气候、河流、水运、水能的影响。为了加深理解,我设置了这样一个小组合作探究的问题:假如我国地势东高西低,对气候、河流、水运、水能会有什么影响呢?学生探究的积极性很高,争论激烈,在组内探究、组组交流中,逐渐得出共识:我国的气候会变得干燥;河流会减少,水量变小,流向改变;水运和水能的价值大大降低。
问题:
(1)该教学中运用了哪种思维方法?结合材料分析其作用。(8分)
(2)教师在设置问题时应注意哪些要点?(8分)

【分析题】

双办方针(中国传媒大学)

【分析题】

在实施全面发展的教育中,德育最为重要。

【分析题】

试述宋词发展演进的历程,并作具体评析。

【分析题】

女性,50岁,已婚,主因腹部胀满不适7天,恶心、未呕吐,伴有阴部酸胀、肛门坠胀感,门诊检查后以卵巢病变收入院 。既往体健,11岁初潮,7/30天,量中,痛经(-),已绝经1年,G2P1,个人史、家族史无特殊 。
查体:T 36 .5℃,R 22次/分,BP 126/80mmHg 。一般情况可,心肺未见异常,腹膨隆,肝脾未及,移动性浊音(+),肠鸣音可闻 。
妇科检查:阴道畅,后穹隆可及多个无痛结节,宫颈光滑,子宫前位,正常大小,质中,与左附件肿物粘连,压痛;左卵巢可及-10cm×8cm×6cm囊实性肿物,不活动;右附件囊实性肿物直径5cm,活动差,无压痛 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断及诊断依据、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。

【分析题】
病例摘要:
女性,62岁,排便次数增多,大便带血2个月 。
患者2个月前无明显诱因大便次数增多,4~6次/日,暗红色稀糊便,时有右侧腹痛,不放射,能忍受,伴肠鸣,与进食无关,排气后缓解,近来感到头晕、乏力,无呕吐,腹稍胀 。发病来无发热,进食尚可 。无尿急、尿频 。2个月来体重减轻2kg 。既往体健,家族史无特殊 。
查体:T37 .3℃,P78次/分,R18次/分,BP130/90mmHg 。慢性病容,神志清,皮肤无黄染,浅表淋巴结未及肿大,心肺无异常 。腹部稍膨隆,未见肠型及蠕动波,无压痛、无肌紧张、肝脾未触及 。右侧腹部可触及一肿块约3cm×3cm大小,活动度差,质较硬,轻压痛,边界不清,无移动性浊音,肠鸣音稍亢进,直肠指检未及明显肿物 。
辅助检查:大便隐血(++),血常规:WBC6 .4×10/L,Hb98g/L 。尿常规未见异常 。
【分析题】

鳃裂囊肿鉴别诊断

【分析题】

写出图示中A、B分别代表的施工过程。

【分析题】

请谈谈全成本核算如何在江苏省广电集团制度创新中发挥作用?