【分析题】

简述选修制度与个性化教育、个性发展的关系。

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参考答案
参考解析
【分析题】

目前,一些学校坚持“日清一周结一月考”循环式学习方法,要求学生对所学知识,当天要及时复习,做到“不等”‘不靠”“不拖”;利用周末时间,把一周所学的内容和做过的练习进行归纳整理;每月要对自己的学习情况进行总结和反思。
运用教育心理学理论,分析学校的这一做法。

【分析题】

新闻编辑工作的基本属性是什么?

【分析题】

材料:
   那年我到新的学校报到时,已经开学一个多月了。我接到了一个特殊的班级,这个班级总是乱哄哄的,课堂上搞小动作的,交头接耳的,坐立不安......令人应接不暇。下课铃一响,几十个孩子纷纷从座位上弹起来,争先恐后地冲向门口。我从事教学工作已有十六年,在那段时间,几乎试过了我所知道的一切方法,却怎么也不能把这个班搞好。我暗暗地等待着时机,准备“杀一儆百"。功夫不负有心人,机会终于来了,号称“大圣”的孙琦,课间来了个漂亮的“仙女散花”一把一 块快要融化的雪糕,扔在邻班一男生的身上。先是受害小男孩的班主任生气地跑来告状,下午其父母又来讨说法。我带着满腔的怒气,让孙琦写了一份2000字的检查。在班会课上,我把孙琦叫到讲台上,让他当众读自己的检查。并让其他同学指出他的错误,希望别的同学能够引以为鉴。
问题:
请运用新课改的学生观分析该教师的教育行为。(14分)

【分析题】

该井筒掘砌施工中存在哪些问题?

【分析题】

为满足二期工程需要,施工单位需增加哪些必要的措施巷道?

【分析题】

绿色策划方案应明确绿色建造哪些分项目标?建筑材料的选用应符合哪些规定?


【分析题】

研究报告的格式大体是怎样的?它的每个部分的写作有哪些要求和规范?

【分析题】

简述新闻评论结构的特点。

【分析题】

The Puritans(清教徒)regarded idleness(无所事事)as a sin, and believed that life in an underdeveloped country made it necessary that each member of the community perform an economic function.

【分析题】

案例:
王老师觉得在信息技术课上采用任务驱动教学法教学效果较好,他给初一(2)班讲授“图像加工工具”时,在关于金山画王这部分内容的教学环节中,拟采用这种教学法,主要教学过程如下:
王老师首先通过打开多种图片格式文件的示例,给同学们介绍了金山画王的主要特点,使用方法和注意事项;
王老师提出“任务”,请同学们使用金山画王打开计算机中不同格式的图片素材,熟悉金山画王软件。
5分钟后,老师巡视学生的整体情况,发现有不少同学已完成这项任务,其中一些同学还在玩小游戏或做其他事情,他所希望的“热火朝天”的学习景象并未出现,使他觉得这部分内容的教学并不如他想象的那样理想。
问题:
(1)请简要分析王老师在这一教学环节中使用任务驱动法教学时存在哪些不足?(8分)
(2)针对以上不足,请给王老师提出改进教学的建议。(12分)