【分析题】

什么是表现性评价?它主要有哪些类型?[华南师范大学]

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参考答案
参考解析
【分析题】

简述道尔顿计划的三项主要措施。

【分析题】

学生的个性差异指的是什么?了解学生的个性差异与素质教育有什么关系?

【分析题】

新闻法规

【分析题】

【病例摘要】夏某,女,40岁,教师,已婚 。2013年1月26日初诊 。
10年前起经期下腹疼痛,坠胀,伴经前乳胀 。2011年10月起腹痛渐进性加重,疼痛剧烈,经血色暗有块,块下痛减,经前乳胀,未系统检查及治疗,今日来诊 。现症见:经期下腹疼痛、坠胀,渐进性加重,疼痛剧烈,经血色暗有块,块下痛减,经前乳胀 。既往体健,无肝炎及结核病史,无食物及药物过敏史 。25岁结婚,孕3产1,人流2次,末次人流1999年12月,工具避孕 。月经规律5~7天/30~32天,量中等,色暗有块,末次月经2013年1月15日,带下正常 。查体:T36 .7℃,P70/min,R19/min,BP100/65mmHg 。神志清,精神可 。全身皮肤黏膜无黄染及出血点 。眼睑口唇黏膜无苍白 。舌紫暗,苔薄白,脉弦涩 。心肺(-),腹部(-) 。神经系统检查未见异常 。妇科检查:外阴(-),阴道(-),宫颈光滑,宫骶韧带可及一约绿豆大小痛性结节,宫体前位,正常大小,左附件区可及一囊实性包块,大小约3cm×4cm,活动差,表面光滑,压痛明显,右附件(-) 。血CA125:102U/ml 。B超:巧克力囊肿(请结合临床) 。
【答题要求】根据给出的病例资料,按住院病历的书写格式完成书面辨证施治

【分析题】

简述学校美育的基本任务

【分析题】

语言起源于伴随劳动的叫喊的学说和语言起源于游戏歌唱的学说有什么错误?

【分析题】

材料:下面是南京市某中学思想政治课教师关于“文化创新的途径”的课堂教学设计(教学时间为45分钟)。

问题:请运用思想政治课程教学理论,简要评价该教师在课堂教学中存在的可取之处。

【分析题】

北大一名研究生放弃了公务员的工作,支起了烧烤摊。现有一专栏记者来进行采访,假如你是这位北大的研究生,你怎么应对不同网友的不认同?

【分析题】

题本:在合作中竞争


【分析题】

寺庙里"晨钟奢鼓有哪些作用?