同题集中（上海财经大学；华科）
参考答案
参考解析
【分析题】
M公司对投资性房地产采用成本模式进行后续计量，适用的所得税税率为25%,盈余公积的计提比例为10%。M公司2×22年至2×26年发生了下列经济业务：
（1）2×22年1月1日，M公司自A公司购入一项土地使用权，价款为5000万元，预计使用年限为50年，预计净残值为0,采用直线法摊销。M公司计划在该地块上建造办公楼。该项工程于2×22年4月1日开工，于2×23年6月30日达到预定可使用状态，共发生建造成本7000万元（不包括土地使用权的摊销）。建造的办公楼预计使用年限为30年，预计净残值为0,采用直线法计提折旧。假定土地使用权摊销和办公楼折旧的相关规定与税法规定一致。
（2）2×24年1月1日，M公司董事会作出书面决议，将该项办公楼和土地使用权一并对外出租，并于当日与甲公司签订租赁协议，协议约定，租期为2年，每年的租金为300万元，租金于每年年末支付。
（3）2×25年1月1日，M公司的投资性房地产具备了采用公允价值模式进行后续计量的条件。M公司于当日决定将投资性房地产的后续计量模式由成本模式变更为公允价值模式。变更当日，土地使用权的公允价值为5100万元，建筑物的公允价值为7500万元。
（4）2×25年12月31日，土地使用权的公允价值为5200万元，建筑物的公允价值为7200万元。
（5）2×26年1月1日，M公司收回该租赁期届满的房地产，并于当日将其出售，出售价款为13000万元。不考虑增值税及其他因素。
要求：
（1）计算该办公楼的入账价值并编制2×23年土地使用权及厂房的摊销及折旧的会计分录。
（2）编制2×24年自用房地产转换为投资性房地产的会计分录。
（3）编制2×25年投资性房地产由成本模式变更为公允价值模式的会计分录。
（4）计算2×25年M公司持有的该项房地产对利润总额的影响金额。（5）计算2×26年出售该项房地产的相关处理对利润总额的影响金额。（答案中金额单位用万元表示）
【分析题】
目前，图书市场尤其是互联网上各类作品五花八门，泥沙俱下，甚至有的作品不符合实际，例如以一些超前消费的公子小姐为主角或很多作品集中描写部分青年人的生活而鲜少涉及其他人群；有的作品一味迎合部分人群口味，毫不顾忌文化精神，内容不堪；有的作品“娱乐至上”，没有什么实质性内容。
当采访到一位作家时，他表示，这种现状是文化市场必然经历的一个阶段，无需大惊小怪。这种乱象发展到一定阶段会产生出好的市场里产不出的优秀作品。
请从“以人民为中心”进行创作的角度，就材料中反映的问题，谈谈你的看法。（篇幅为250-300字）
【分析题】
材料：
晓华学习成绩差，很多老师认为他学业上无可救药。有一天，张老师发现他的作文本里夹着一页纸。上面歪歪扭扭地写着：“零分我的好朋友你在慢慢地向我靠近零分你如此多情难道你也把我当成一个无用的人不我不是一个无用的人我是人我也有一颗自尊心再见吧零分。”张老师把晓华叫到办公室，帮助他改正了错别字并加上标点，重新组织成下面的样子：零分，我的好朋友，你在慢慢地向我靠近。零分，你如此多情，难道你也把我当成一个无用的人？不，我不是一个无用的人，我是人，我也有一颗自尊心，再见吧！零分！张老师露出赞许的神情，说：“看，这是一首很好的诗啊！”听到这句话，晓华原本紧绷的脸上露出了笑容。张老师又说：“诗言志，从这首诗可以看出你是不甘心与零分为伍的人，你也有你的梦想。”“这是诗？我也能写诗？”晓华非常激动，他没想到老师会给他这样的评价，张老师热情的鼓励驱散了他心中的阴影，坚定了他奋发向上的信心。从此以后，晓华努力学习，取得了很大进步，两年后，他顺利考取了高中。
问题：请结合材料从学生观的角度，评析张老师的教育行为。（14分）
