( )法的主要优点是:教师能够同时向许多人传授知识。在传授的内容还没有可资运用的书面材料的情况下,这一优点尤其突出。
斯格特公司2010年的利润表上显示了如下信息:销售额:145000美元;成本:86000美元;其他费用:4900美元;折旧费用:7000美元;利息费用:15000美元;税金:12840美元;股利:8700美元。另外,你还了解到公司2010年发行了6450美元的新股,赎回了6500美元的长期债券。
(1)2010年经营性现金流量是多少?
(2)2010年流向债权人的现金流量是多少?
(3)2010年流向股东的现金流量是多少?
(4)如果该公司当年固定资产净额增加8000美元,净营运资本增加额是多少?
在一次教研活动中,老师们围绕课堂教学中教师与学生角色定位展开激烈讨论。刘老师认为课堂教学时间有限,强调学生的主体地位必然会削弱教师的主导作用。请对刘老师的观点进行辨析。
某股份公司的有关资料如下:(1)年息税前收益3000万元;(2)所得税率40%;(3)总负债2000万元,平均利息率10%;(4)发行普通股4000万股,每股面值1元;(5)每股账面价值2元;(6)股东期望的报酬率12%。该公司产品市场相当稳定,预期无增长,所有收益全部用于发放股利,并假定股票价格与其内在价值相等。
要求:
(1)计算该公司每股收益及股票价格;
(2)计算该公司的加权平均资本成本;
(3)该公司拟调整资本结构,增加2000万元的负债来回购股票。假定增加负债的利息率为10.5%,股东期望的报酬率从12%提高到12.5%,息税前收益保持不变。试问该公司应否改变资本结构?[中山大学]
阅读下列材料,回答问题。
如果学生没有真实的认识,缺少与外部环境的接触,没有在其中学习、探索和体验的经历,他们的身心发展会受到影响,容易变得孤独、焦躁和易怒,易于形成不良习惯和出现不良行为,道德、审美、情感、智力的成长也会有所缺失。理查德·沃夫说过,学生就像需要睡眠和食物一样,需要和自然的接触。(摘自《世界博览》2016年第21期,有改动)
(1)分析环境对学生身心发展的作用。(5分)
(2)何正确认识学生的全面发展?(5分)
(3)教师在教学中应如何促进学生的全面发展?(5分)
(本小题5分。)ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2023年度财务报表。 审计工作底稿中与函证相关的部分内容摘录如下:
(1)A 注册会计师填制了应收账款询证函电子版,由甲公司财务人员核对信息、打 印并加盖甲公司印章,由A注册会计师装函并寄发。
(2)A 注册会计师通过视频访谈了甲公司境外供应商乙公司负责处理函证的人员, 查看了其出示的名片和身份证,确认了相关往来余额,结果满意。
(3)甲公司提供的被询证者信息中有两家供应商的收件人和地址均为丙公司,管理 层解释这两家供应商的财务职能由其母公司丙公司的财务共享服务中心统一负责。A 注 册会计师认为丙公司不是甲公司的供应商,向管理层取得了两家供应商的业务部门办公 地址,核对地址后分别发出了询证函。
(4)A 注册会计师在甲公司销售人员陪同下实地走访其客户丁公司,并现场函证应 收账款余额及本年销售额。在丁公司财务人员与甲公司销售人员对账并办理回函手续 时 ,A 注册会计师前往采购部门访谈了采购经理,结果满意。
(5)甲公司供应商戊公司的回函未加盖印章, A 注册会计师与戊公司财务人员电话
核实了回函信息,据此认可了回函结果,并在审计工作底稿中记录了电话沟通情况。
要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出A 注册会计师的做法是否恰当。如不恰 当,简要说明理由。
ABC会计师事务所的质量管理制度部分内容摘录如下:
(1)会计师事务所结合所服务客户的行业特点和业务性质,以及本会计师事务所分所、分部的地域分布,对业务团队进行专业化设置,以团队专业能力的匹配度为依据分派业务。
(2)会计师事务所在全所范围内统一委派项目合伙人,通过评价注册会计师是否充分了解相关法律法规和监管要求以及是否能够熟练掌握和运用相关职业准则的规定,以确定是否具备专业胜任能力以胜任项目合伙人的要求。
(3)会计师事务所要求质量管理主管合伙人至少每年一次对质量管理体系进行评价,并根据评价结果,对相关人员进行业绩评价。
(4)为确保项目质量复核人员能够独立、客观、公正地实施项目质量复核,项目质量复核人员的业绩考评、晋升与薪酬不应受到被复核的项目组的干预或影响。
(5)会计师事务所的监控活动包括从会计师事务所已经完成的项目中周期性地选择部分项目进行检查。在每个周期内,对每个项目合伙人,选择两项已完成的项目进行检查。负责监控检查的人员可以由具备胜任能力、时间和权威性的该项目的项目质量复核人员担任。
要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出ABC会计师事务所的质量管理制度的内容是否违反《会计师事务所质量管理准则第5101号——业务质量管理》和《会计师事务所质量管理准则第5102号——项目质量复核》的相关规定。如违反,简要说明理由。
材料:
中国古话说:“长江后浪推前浪,世人新人换旧人。”人类社会的进步,有如运动场上的接力赛。老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒。各有各的长度,各有各的任务,互相协调,共同努力,以期获得最后胜利。这里面并没有高低之分,而只有前后之别。老年人先走,青年人也会变老。如此循环往复,流转不息。这是宇宙和人世间的永恒规律,谁也改变不了一丝一毫。所谓社会的进步,就寓于其中。这一番道理,虽然老生常谈,然而却是真理。
人世间的真理都是明白易懂的。可是,芸芸众生,花花世界,浑浑噩噩者居多,而明明白白者实少。你们青年人感觉锐敏,英气蓬勃,首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观,也必须从这里开始。换句话说就是,要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定,祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论,徒托空谈,无补实际。一切人生观和价值观,离开了这个责任感,都是空谈。
那么,我作为一个过来人,我不想说些空话、废话、假话、大话,更是一无灵丹妙药,二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理。我引一首宋代大儒朱子的诗:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。这首诗的关键有二:一是要学习。比如,你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解,最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时含蕴于你们心中,低吟于你们口头。这对于你们人文素质的提高,都会有极大的好处。二是要惜寸阴。光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是古人留给我们的两句意义深刻的话。对此,你们青年人不仅要心里明白,还要真正能实行,才能接好前人的接力棒,才不会虚度此生。以上都是我的肺腑之谈。
青年们,好自为之。世界是你们的。
(文章选编自季羡林《我的人生感悟》)
问题:
(1)文中加点的词语“青年人的责任”在作者眼中指的是什么?(4分)
(2)文章认为肩负着希望的青年人应该如何“好自为之”呢?请结合文本简要分析。(10分)