彩画有两种类型:殿式彩画和________彩画。
阅读材料:根据要求完成教学设计任务。
材料:初中物理某教科书“磁场对电流的作用”一节中“磁场对通电导线的作用,,的演示实验如下.
实验探究:让通电导线在磁场中动起来
如图8-4-2所示,把一根直导线如放在磁体的磁场中,导体两端通过光滑金属导轨与电源、开关相连。接通电源,电流通过导线ab,观察发生的现象。
尝试进行各种变化,如改变电流的方向,或把磁铁的极性上下对调,探究磁场对电流作用的规律.
(1)说明上述实验中“改变电流的方向、磁铁的极性上下对调”的操作意图。(4分)
(2)基于该实验,设计一个体现师生交流的教学片段。(8分)
材料:
亮亮是个活泼的孩子,平时一刻也不能停下。一天,他看见班上有一架遥控飞机,就问:“老师,这是什么?”“这是遥控飞机。”亮亮又问:“它为什么会飞啊?”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊?”“因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意,亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了,很生气地批评了他,亮亮大哭着说:“我想看看里面有什么秘密。”
问题:
(1)亮亮的行为体现了幼儿的哪些性格特点?请根据材料分析。
(2)试提出合理的教育建议。