【分析题】

怎样理解班主任工作的艰巨性和崇高性?

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参考答案
参考解析
【分析题】

高等学校的基本职能主要有:(  )、发展科学、(   )。

【分析题】

门户网站(人大;复旦大学)

【分析题】

纵贯调查包括哪几种具体形式?

【分析题】
男性,37岁 。发热伴咳嗽、咳痰3天,加重伴左侧胸痛1天 。
患者3天前冲凉水澡后出现发热,体温最高达38 .5℃ 。伴咳嗽、咳少量脓性痰 。口服"感冒药"效果欠佳 。1天前,上述症状加重,伴畏寒、左侧胸痛,胸痛于咳嗽和深吸气时加剧 。自发病以来,精神、食欲稍差,睡眠可,大小便正常 。平素体健 。否认传染病接触史 。吸烟17年(3~5支/日),少量饮酒 。否认遗传病家族史 。
查体:T39 .3℃,P96次/分,R25次/分,BP118/82mmHg 。急性热病容 。口唇无发绀 。左侧呼吸动度差,左下肺触觉震颤减弱,叩诊呈浊音,呼吸音减弱,余肺呼吸音清晰,双肺未闻及干湿性啰音和胸膜摩擦音 。心界不大,心率96次/分,律齐,未闻及杂音 。肝脾肋下未触及,双下肢无水肿 。
实验室检查:血常规:Hb147g/L,RBC5 .3×10/L,WBC15 .8×10/L,N0 .91,Plt269×10/L 。
胸部X线片:左下肺斑片状密度增高影,左侧肋膈角消失,上缘呈外高内低弧形 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
【分析题】

简述讲授法的主要类型及运用时应注意的问题。[杭州师范大学]

【分析题】

【背景资料】

某新建仓储工程,建筑面积8000m2,地下1层,地上1层,釆用钢筋混凝土筏板基础,建筑高度12m;地下室为钢筋混凝土框架结构,地上部分为钢结构;筏板基础混凝土等级为C30,内配双层钢筋网、主筋为Φ20螺纹钢,基础筏板下三七灰土夯实,无混疑土垫层。

施工单位安全生产管理部门在安全文明施工巡检时,发现工程概况牌及含施工总平面布置图的五牌一图布置在了现场主入口处围墙外侧。要求项目部将五牌一图布置在主入口内侧。

项目制定的基础筏板钢筋施工技术方案中规定:钢筋保护层厚度控制在40mm;主筋通过直螺纹连接接长,钢筋交叉点按照相隔交错扎牢,绑扎点的钢丝扣绑扎方向要求一致;上、下层钢筋网之间拉勾要绑扎牢固,以保证上、下层钢筋网相对位置准确。监理工程师审查后认为有些规定不妥,要求改成。

屋面梁安装过程中,发生两名施工人员高处坠落事故,一人死亡,当地人民致府接到事故报告后,按照事故调查规定组织安全生产监督管理部门、公安机关等相关部门指派的人员和2名专家组成事故调查组。调查组检查了项目部制定的项目施工安全检查制度,其中规定了项目经理至少每旬组织开展一次定期安全检查,专职安全管理人员每天进行巡视检查。调查组认为项目部经常性安全检查制度规定内容不全,要求完善。

问题:

1.五牌一图还应包含哪些内容?

2.写出基础筏板钢筋技术方案中的不妥之处,并分别说明理由。

3.判断此次高处坠落事故等级,事故调查组还应有哪些单位或部门指派人员参加?

4.项目部经常性安全检查的方式还应有哪些?

【分析题】

健健是个3岁的孩子,活泼可爱,父母十分疼爱他。可是让父母不解的是:健健无论做什么事情之前都不爱多思考。比如,玩拼图时,让他想好再拼,可他总是胡乱地试,错了再重新放;玩插塑时,让他想好了再去插,而他总是拿起插塑就开始随便插,插出什么样就说插的是什么。家长认为健健这样不好,便总是要求他想好再行动,可健健却常常做不到。他们为此很烦恼。
问题:
健健父母的担心是否有必要,教师应做何引导?

【分析题】

“精讲________”是目前语法教学中的一个重要原则。

【分析题】

简述造成总体失实新闻的主要原因。

【分析题】

苏联新闻传播模式对我国新闻传播事业的影响。