【分析题】

简述Sternberg的智力三因素理论。

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参考答案
参考解析
【分析题】

莎士比亚《威尼斯商人》(片段)公爵  大家让开些,让他站在我的面前 。夏洛克,人家都以为--我也是这样想--你不过故意装出这一副凶恶的姿态,到7最后关头,就会显出你的仁慈恻隐来,比你现在这种表面上的残酷更加出人意料;现在你虽然坚持着照约处罚,一定要从这个不幸的商人身上割下一磅肉来,到了那时候,你不但愿意放弃这一种处罚,而且因为受到良心上的感动,说不定还会豁免他一部分的欠款 。你看他最近接连遭逢的巨大损失,足以使无论怎样富有的商人倾家荡产,即使铁石一样的心肠,从来不知道人类同情的野蛮人,也不能不对他的境遇发生怜悯 。犹太人,我们都在等候你一句温和的回答 。夏洛克  我的意思已经向殿下告禀过了;我也已经指着我们的圣安息日起誓,一定要照约执行处罚:要是殿下不准许我的请求,那就是蔑视宪章,我要到京城里去上告,要求撤销贵邦的特权 。您要是问我为什么不愿接受三千块钱,宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我欢喜这样,这是不是一个回答?要是我的屋子里有了耗子,我高兴出一万块钱叫人把它们赶掉,谁管得了我?这不是回答了您吗?有的人不爱看张开嘴的猪,有的人瞧见一头猫就要发脾气,还有人听见人家吹风笛的声音,就忍不住要小便;因为一个人的感情完全受着喜恶的支配,谁也做不了自己的主 。现在我就这样回答您:为什么有人受不住一头张开嘴的猪,有人受不住一头有益无害的猫,还有人受不住咿咿唔唔的风笛的声音,这些都是毫无充分的理由的,只是因为天生的癖性,使他们一受到刺激,就会情不自禁地现出丑相来;所以我不能举什么理由,也不愿举什么理由,除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感,所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼 。现在您不是已经得到我的回答了吗?巴萨尼奥  你这冷酷无情的家伙,这样的回答可不能作为你的残忍的辩解 。夏洛克  我的回答本来就不是为了讨你的欢喜 。巴萨尼奥  难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地吗?夏洛克  哪一个人会恨他所不愿意杀死的东西?巴萨尼奥  初次的冒犯,不应该就引为仇恨 。夏洛克  什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?安东尼奥  请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它奔腾的威力,责问豺狼为什么害母羊因为失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到大风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音 。要是你能够叫这个犹太人的心变软--世上还有什么东西比它更硬呢?--那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧 。巴萨尼奥  借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?夏洛克  即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚 。公爵  你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?夏洛克  我又不干错事,怕什么刑罚?你们买了许多奴隶,把他们当作驴狗骡马一样看待,叫他们做种种卑贱的工作,因为他们是你们出钱买来的 。我可不可以对你们说,让他们自由 。叫他们跟你们的子女结婚?为什么他们要在重担之下流着血汗?让他们的床铺得跟你们的床同样柔软 。让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧,你们会回答说:"这些奴隶是我们所有的 。"所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里 。您要是拒绝了我,那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文 。我现在等候着判决,请快些回答我,我可不可以拿到这一磅肉?公爵  我已经差人去请培拉里奥,一位有学问的博士,来替我们审判这件案子;要是他今天不来,我可以有权宣布延期判决 。萨拉里诺  殿下,外面有一个使者刚从帕度亚来,带着这位博士的书信,等候着殿下的召唤 。公爵  把信拿来给我;叫那使者进来 。巴萨尼奥  高兴起来吧,安东尼奥!喂,老兄,不要灰心!这犹太人可以把我的肉、我的血、我的骨头、我的一切都拿去,可是我决不让你为了我的缘故流一滴血 。安东尼奥  我是羊群里一头不中用的病羊,死是我的应分;最软弱的果子最先落到地上,让我也就这样结束了我的一生吧 。巴萨尼奥,我只要你活下去,将来替我写一篇墓志铭,那你就是做了再好不过的事 。【单元导语】"舞台小天地,天地大舞台",戏剧是生活的镜子,是浓缩的人生 。欣赏戏剧和影视剧,可以使我们见识人生百态,品尝生活百味 。本单元有话剧剧本,也有影视剧本 。学习时要注意课文是怎样在戏剧冲突中展现人物性格的,又是如何以个性化的语言,塑造人物形象的,还要注意体会影视剧本的画面感 。【《全日制义务教育语文课程标准(实验)》的相关规定】在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式 。【课文相关说明】本课文是人教版九年级下册第四单元的第一篇,苏教版九年级下册第一单元的内容 。两个版本的单元,每个所选的四篇课文在艺术形式上都既有相通之处,又因作者的不同,题材、内容的不同,表现手法的不同,乃至中外文化的不同,而具有不同的艺术风格 。《威尼斯商人》是话剧史上的经典之作,《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品,《枣儿》是一个话剧小品,而《音乐之声》则是电影史上一部经典的音乐故事片 。【课后作业(部分)】1.仔细阅读课文,把握全篇的戏剧情节 。说说鲍西娅是在什么情况下出场,又是怎样解决这场冲突的,从中可以看出她怎样的性格特点 。2.《威尼斯商人》是一部诗剧,语言既富于个性化又生动优美,文采斐然 。试从课文中找出一些片段,反复朗读,细心体会 。3.外国文学的人物画廊中,一般被认为有著名的四大吝啬鬼,他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阿巴贡,法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台,俄国作家果戈里笔下的泼留希金,还有一位就是本文中的夏洛克 。课外了解这几个人物形象,说说他们吝啬的表现各有什么不一样 。【学生情况】九年级(下),班额50人 。【课时安排】二课时 。【教学条件】教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放视频、音频文件等 。问题:1.请评析第三自然段,品味莎士比亚的语言之美 。(12分)2.根据你的理解,对本文的教学目标及重点、难点进行设计 。(21分)3.根据上述材料,对本文的阅读教学进行设计 。(30分)

【分析题】

通过阅读以下三篇表达同一主题的评论,比较一下各有什么特色,认真想一想评论写作中“看菜吃饭,量体裁衣”的道理。
评论写作的背景:1985年5月,一位中央主要领导同志,批评许多领导机关把有限的时间耗在不起作用或很少起作用的事情上。为了体现领导意图,推动实际工作,在短短一周里,《解放军报》、新华社和《人民日报》相继刊登和播发了评论员文章。
领导干部更应懂得珍惜时间
《解放军报》评论员
邓小平同志最近强调,各个地方和部门,特别是主要负责同志,应当“少说空话,多干实事”。要多干实事,就不能在许多无益或益处甚少的事情上面浪费宝贵的光阴。
有哪些不实之事浪费了一些领导干部的大好时间呢?
有些同志整天泡在不解决多少问题的“文山会海”中,坐而论道,没完没了。
有些同志,对自己应当果断处理的事情,不愿负责,你推过来,我挡过去,没完没了地扯皮。
有些同志陷入琐碎的人事纠葛之中,穷于应付车轮大战式的个别谈话,以至搞得精疲力竭。
还有不少单位的领导同志,终日奔波于机场、车站、码头,周旋于宾馆、宴会之间,送往迎来,交际应酬。
应该说,这些同志还是挺辛苦的。但是对于解决那些应当着重解决的实际矛盾,也就是说“实事”,却作用甚小,或者全无意义。显然,这种状况是应当大力予以改变的。
时间是财富,效率是生命。做经济工作是这样,做其他工作也是这样。在有限的时间里,办成的实事越多,也就意味着我们的工作效率越高。随着部队体制改革、精简整编的进行,各种实际问题纷至沓来,每个领导干部更需要珍惜时间,把精力用在刀刃上,切实解决本单位存在的几个主要问题,推动实际工作的发展。
造成一些领导同志浪费大好时光,所干实事甚少的原因可能是复杂多样的。实事求是地说,有些也并非本人的意愿。在这里值得提出的是,一个领导干部对本单位的工作应当有紧迫感、责任心以及求实的作风。我们不能眼看着一大堆实际矛盾摆在那里,妨碍部队建设与群众生活,还不着急不上火,高谈阔论,相互推诿。也不能“礼多人不怪”,生怕得罪上级、冷落了左邻右舍,却不怕影响工作、得罪群众。更要克服喜欢花花哨哨、热热闹闹,做表面文章的歪风。像兴师动众、送往迎来这类事,在我们革命队伍的内部,实在是可以免去的。大家都不这么做,也就无刺可挑,彼此都卸去负担,何乐而不为?当然,我们还要说,为了让领导同志有更多时间抓大事、抓实事,被领导的干部和群众也有责任,就要体谅领导同志的难处,尽量少去为个人并非了不起的大事、急事,一而再、再而三地去麻烦他们,侵占他们的工作时间。有事要谈,能一次了结的,不必两次;一个人就行了的,不要挨排都谈到;能找部门负责同志谈的,就不必非找一、二把手不可。这样,就可以使领导同志静下心来,有更充裕的时间想想全局性的大事,切实解决点带普遍性的实际问题,有多好呢?
(载于1985年5月24日《解放军报》)

必须精简会议

新华社评论员

人们都尖锐地批评“文山会海”的官僚主义现象。许多领导机关也一再下决心要填“会海”。但一年一年过去了,会议依然到处泛滥,成为四化事业前进的一个障碍。
我们并不一概地反对开会。必要的、非开不可的会议,还是应当开。即使是这样的会议也要端正会风:有充分准备,议题明确,节约费用,在最短的时间解决好所要解决的问题。
现在的问题是一些不必要开的会议太多,许多机关企业领导人的精力都消耗到会议上去了。这可以从一些典型的例子看出来。
北京市的一个公司,有党委书记和经理七人,今年三月上旬除了一名副总经理生病在家外,有五名领导干部在外开会,而留在公司里主持工作的唯一领导干部,又收到参加支农会、绿化会以及计划生育会等会议的通知。
如果我们把每年因开会而付出的经费按一摆,那也是触目惊心的。据不完全统计,一九八三年全国的会议开支达三亿三千万元左右。一九八四年,全国的会议开支又上升到四亿三千万元。这四亿多元可以建设一座年产二百多万吨的大型煤矿矿井,可以建设一座装机总容量为六千万千瓦的火力发电厂,相当于一百二十多万农民一九八四年一年的收入。会议过多带来的另一个后果,使本来已经紧张的交通更加紧张。一九八三年底,铁道部曾对列车旅客组成及旅行目的进行过调查。在被调查的一千一百多万人中,有三百八十多万人是开会出差的,占旅客总数的百分之二十四点五。国家经委综合运输研究所的同志分析,全国性会议增加是造成客流量急剧上升的重要原因。如果一年取消三分之一的会议,单铁路运输年客流量就可以减少近二亿人次。
邓小平同志最近在全国教育工作会议上讲话时指出,要少讲空话,多干实事。从“文山会海”中解放出来,我们是否可以把它当作一件实事来办呢?
(新华社1985年5月29日播发)
《人民日报》5月30日刊登了两条消息。一条标题是:南京军区改大会为小会改长会为短会(主题)向会海要时间,搞好部队改革建设(副题);另一条标题是:新长征突击手王金学“突”不出会海(主题)五个月只干了二十七天活,今年计划件件没着落(副题)。同时,《人民日报》为这两篇报道配发了评论员文章。
大好时光忙些啥?

《人民日报》评论员

年年月月日日时时,时间老人对每个人的赠予十分公平。时时日日月月年年,每个人对时间老人的回馈却大不相同。大好时光忙些啥?谁都应该好好想一想,做领导工作的同志更应该多想一想。
干四化,创小康,各条战线的领导同志都很忙。可是忙法不一样。万千同志忙于抓关键,办实事,成效显著,国家受益,群众得利。有的同志却是另一种“忙”:忙于开各种不解决问题的会议,忙于搞不疼不痒的文件,忙于参加各种“内事活动”,忙于部署应付检查、参观的表面文章……这些形形色色的“忙”,耗了精力,费了时间,于国于民有何好处呢?各项工作都要讲效益,很有必要探讨一下这类“忙”的社会效益。
“时间就是金钱,效率就是生命”。懂得这个道理的人越来越多了。领导干部理应懂得更深切些。作为一个单位、一个部门、一个地区的领导者,个人的时间不只属于他个人。他们是有效地利用时间,还是无谓地耗费时间,都会影响成千成万人。这是对领导作风是否适应新形势的一场考验,也可从中看出领导干部的精神状态是否符合党的要求。
一个青年农民突击手由于陷入层层召开的会议,五个月只干了二十七天活。即使这是很个别的例子,它也说明,并非必需的会议,会吞噬人们多少宝贵光阴。
南京军区的一个先进代表会议,原订一千人开四天,后来改为一百六十多人参加,只用了一个半小时,开得很好。这又说明,领导作风一改,能为多少人增加多少干实事的时间啊!
我们正在进行的经济体制改革和其他各项改革,前无古人,复杂、艰巨,非全神贯注、精心实施不可。在改革中,各种实际问题、政策问题、思想问题纷至沓来,迫切需要正确解决。这就要求我们的领导者加强责任感,改进工作作风,跳出“文山会海”,深入实际,认真研究,慎重决策。忙,不忙在这种地方,而去忙那些繁文缛节、繁琐事务,就有可能目光近视,束缚手脚,贻误改革的大计。
古人说:“不知致治之要,则心愈劳而事愈乖。”改革工作方法,提高工作效率,越来越显得迫切。让我们翻翻自己的记事簿一一忙了些什么?成效怎么样?再查查今后的日程表——准备忙些什么?其中哪些事需要增加时间、多花气力?哪些事应当减少时间、甚至免掉。
(载于1985年5月30日《人民日报》)


提示:以上三篇评论员文章写得都不错,各有千秋。可见,新闻评论要表达同一主题,路子宽得很,关键并不在于采取哪种形式,而在于能否恰当地驾驭材料,所谓“运用之妙,存乎一心”,说的就是这个道理。

【分析题】

叙述并演示橡皮止血带止血法的操作。

【分析题】

简述什么是教学重难点,以“欧姆定律”为例,说明这一节的教学重难点。

【分析题】

请演示如何辨别腹壁静脉曲张血流方向(须口述检查内容)

【分析题】

考题:电磁铁


【分析题】

鉴真东渡的意义是什么?

【分析题】

演示手术区消毒 。

【分析题】

文字接受的主要动机是什么?

【分析题】
流行性出血热疫情处理