______是在象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法。[中山大学]
【分析题】
现有一项关于学生的学习动机水平与学习成绩的关系的研究,在分析两者关系时,有人建议用相关分析,有人建议用回归分析。请根据条件回答下列问题:
(1)简述相关分析与回归分析的区别与联系。
(2)若学生动机水平与学习成绩的相关系数为0.95,能否判断学习成绩的变异可用动机水平来解释?如果可以,解释量是多少?如果不可以,为什么?
(3)已知动机水平的平均数为38.6,标准差为21.6,学习成绩的平均数是33.8,标准差为18.76,求回归方程。
参考答案
参考解析
【分析题】
(本小题5分。)甲公司为ABC 会计师事务所的常年审计客户, ABC 会计师事务所委 派A 注册会计师负责审计甲公司2023年度财务报表。与审计工作底稿相关的部分内 容如下:
(1)经了解,甲公司与超出正常经营过程的重大关联方交易相关的控制在本期未发 生变化, A 注册会计师拟利用2022年度审计中获取的有关该控制运行有效性的审计证 据,并将信赖控制的理由和结论记录于审计工作底稿。
(2)A 注册会计师在对连续编号的销售发票进行细节测试时,将相关销售发票所载明的发票日期以及商品的名称、规格和数量作为识别特征记录于审计工作底稿。
(3)审计报告日后, A 注册会计师对在审计报告日前收到的应付账款询证函回函中 存在的差异进行调查,确认其金额和性质均不重大,并记录于审计工作底稿。
(4)在归整审计档案时,A 注册会计师删除了固定资产减值测试审计工作底稿的初稿。
(5)在完成审计档案归整工作后, A 注册会计师收到一份应收账款询证函回函,其 结果显示无差异。A 注册会计师将其归入审计档案,并删除了在审计过程中实施的相关 替代程序的审计工作底稿。
要求:针对上述第(1)至(5)项,逐项指出A 注册会计师的做法是否恰当。如不恰 当,简要说明理由。