病例摘要
(1)主诉:左上后牙烤瓷牙脱落1天 。
(2)现病史:3年前行左上后牙烤瓷牙修复,刷牙时牙龈出血半年,1天前烤瓷牙脱落,要求治疗 。
(3)既往史:既往体健
(4)检查:
预备体的
面可见残存白色充填物,颊侧部分牙体组织缺失,叩(±),无松动 。
间牙龈乳头红肿,探诊易出血,可探及龈下牙石 。X线片示:
根尖可见3mm×4mm低密度透射影像 。
预备体的
面可见残存白色充填物,颊侧部分牙体组织缺失,叩(±),无松动 。
间牙龈乳头红肿,探诊易出血,可探及龈下牙石 。X线片示:
根尖可见3mm×4mm低密度透射影像 。
下面为某版本初中物理教科书“电生磁”一节中“电流的磁效应”演示实验。
如图9所示,将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针上面放一条直导线,分别给导线通电①断电和改变电流方向,小磁针的偏转有什么变化。

任务:
(1)分析甲、乙、丙三种实验情况下小磁针的偏转情况,总结“电流的磁效应”。(4分)
(2)基于上述实验,设计一个包含师生交流的教学片段。(8分)
1.题目:田径(三级跳远)和足球技术
2.内容:
三级跳又称为三级跳远,是田径中的其中一个项目之一。三级跳远是由单脚跳、跨步跳和跳跃组成的,第一跳为单足跳,用起跳腿落地;第二跳为跨步跳,用摆动腿落地;第三跳为跳跃,必须用双脚落入沙坑。
3.基本要求:
(1)讲解并演示三级跳远技术的动作要领,并指出易犯错误和纠正方法;
(2)设计“三级跳远”技术教学步骤;
(3)展示“小步跑、高抬腿跑、后瞪腿跑和跨步跳”技术动作和足球双脚颠球10次以上;
(4)试讲约10分钟。
4.答辩
(1)简迷三级跳远的动作要领。
(2)说一下你本节课的设计思路。