新中国成立初期，私营报纸自身遇到了哪些难以克服的困难？

请认真阅读下列材料，并按要求作答。
教材：小足球——脚内侧传接球：
教学对象：水平三（小学五年级学生）；
教学人数：男生20人，女生20人。
根据上述材料完成下列任务：
(1)简要说明“小足球——脚内侧传接球”的教学重点和教学难点。
(2)根据体育与健康课程标准的教学理念，试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标，进行基本部分的教学过程设计。

怎样估计股权资本成本?[首都经贸大学]

简要病史：男性，69岁 。尿色深伴皮肤瘙痒4周门诊就诊 。
要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

简要病史：女性，18岁 。低热、疲乏、食欲减退1周，伴皮肤黄染2天 。
本例患者初步诊断为急性病毒性肝炎 。采集病史内容如下：

完全竞争厂商的短期供给曲线与短期生产的合理区间之间有什么联系吗？

艺术真实

阅读下列案例，结合德育理论谈谈校园欺凌的防治方法。

材料一：校园欺凌事件一直都有，而且近两年校园欺凌呈上升趋势。2017年，21世纪教育研究院发布的《教育蓝皮书》对北京市12所高中、初中和小学的学生欺凌现象展开调查。调研显示：46.20%的学生有被故意冲撞的经历，有6.10%的学生几乎每天都遭受身体欺凌；40.70%的学生有被叫难听绰号的经历，有11.60%的学生几乎每天都遭受语言欺凌；18.60%的学生有被同学联合起来孤立的经历，有2.70%的学生几乎每天都在经历这种关系欺凌。
材料二：日前，青羊区人民检察院未检部门检察官走进了成都实验小学青华分校，开展了以“防治校园欺凌拥抱美好明天”为主题的法治宣传活动，将“防治校园欺凌”带进课堂，给同学们送去了一堂不一样的主题班会课。
未检部门的检察官以PPT课件展示以及播放动漫的形式，从“校园欺凌释义、校园欺凌危害以及校园欺凌防护”等方面，进行法治宣传授课。真实震撼的案例、形象生动的解说，让同学们听得津津有味。课堂上，同学们积极互动，向检察官们说出了自己的疑惑，讲述自己的感受，表示通过这次课之后要改掉一些坏习惯，做好自我防护，远离校园欺渡。

六一儿童节到了,有家长向你反应要让他的孩子在节目中当主角你怎么回答？

结合现实论理想师生关系的建立[河北大学]

请阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务。
（1）请列举4种中国民间美术。（4分）
（2）如指导中年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标。（9分）
（3）依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并简要说明理由。（27分）