皇家出版法庭（星法院）（中国传媒大学；中国青年政治学院）

结合实例说明个案会谈的支持技巧、引领技巧和影响技巧。
相关试题：在个案工作中如何保证沟通效果？[简答题，广东工业大学]

阅读以下材料，回答问题。
发现法是美国著名心理学家布鲁纳提倡的一种教学方法。它是指教师在学生学习概念或原理时，只是提出一些事实和问题，让学生积极思考，独立研究，自行发现并掌握相应原理和结论的一种方法。下面以“地球如何公转”为倒说明发现法在地理教学中的运用。
案例：地球如何公转
师：假如我站在这里当作太阳，请一同学手捧地球仪模拟地球绕我这个太阳公转。
生1：（捧着地球仪随便地围绕老师转一圈）
师：大家思考一下，同学l转得对不对？哪个同学再来转一下？
生2：（捧着地球仪，一边使地球仪由西向东自转，一边围绕老师逆时针公转）
师：同学2纠正了同学l的一些错误，是否完全转对了呢？请同学讨论一下。
（同学们争论声顿起，有的说转对了，有的说还有问题）
生3：（捧着地球仪，一边由西向东自转，并稳定地轴方向不变，围绕教师逆时针公转，转的速度及变化也恰当）
师：同学3转动与同学2有什么不同呢？
（大多数同学显出恍然大悟的样子，但也有同学小声嘀咕说没有不同）
师：请同学们对照教材看看地球公转时的特点是什么？为什么说同学3转得对，而同学2转得不完全对？
问题：
(1)结合材料概括发现法教学运用的基本步骤。（8分）
(2)分析评价这种教学方法的局限性。（8分）

人本主义学习理论及其现实意义。

吸氧术物品准备

资本周转[浙江大学；中南财大]

请演示如何检查呼吸运动 。（呼吸运动类型和频率、呼吸节律，须报告检查结果）

一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

无菌操作概述

简要病史：男性，38岁 。皮肤出血点、瘀斑伴乏力、胸骨压痛1周门诊就诊 。
要求：你作为住院医师，请围绕以上简要病史，写出应该询问的患者现病史及相关病史的内容 。

背景：某地区安全监督管理部门在定期检查中发现：某矿山尾矿库的安全管理混乱。问题：如何加强尾矿库安全管理（或采取哪些措施加强管理）？