【分析题】

综合上述事件,计算该项目的实际工期,应获得多少天的工期补偿,可获得的工期提前的奖励或支付逾期违约金为多少?

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参考答案
参考解析
【分析题】

材料:
   张林是一个对上网非常痴迷的孩子,爸爸由于工作的需要买了一台电脑。起初他同爸爸一起玩电脑,父母也没有表示反对。后来,他发展到每天早上一起床就去上网,连中午、晚上的休息时间也不放过。他俨然成了一个名副其实的“网虫”,沉溺于互联网上紧张、刺激的游戏,精美的图片和无拘无柬的网上聊天而无法自拔。
   老师了解这一情况后,并没有全盘否定张林的上网行为,而是与他聊起了互联网,聊起了比尔·盖茨。充分肯定了他通过上网学习电脑技术的积极性,并通过交流进一步了解了张林上网的内心世界。针对他的情况,老师采取了一系列的措施:第一,鼓励他多参加集体活动,加强与同学的交流。例如,让他担任小组长,在每天收发作业、检查作业、劳动值日的协调合作中,建立互帮互助的关系。第二,针对他喜欢电脑的特点,成立了计算机兴趣小组,并让他担任组长,有计划、有落实,定期给其他同学讲解网络知识。第三,利用各种机会表扬他,与他沟通,缩短师生之间的距离。慢慢地,张林对自己有了信心,在各个方面都有明显的进步,学习上认真听讲,积极思考,大胆发言,提出自己的见解;在班级工作中积极为老师出谋划策,有活抢着干。任课老师都反映张林像变了个人似的,精神面貌焕然一新。
   问题:
试以德育原则和方法的相关理论评析材料中这位老师的做法。

【分析题】

根据《水闸施工规范》(SL27-2014)规定,闸门安装完毕后水闸蓄水前需作什么启闭试验?指出该实验目的和注意事项。

【分析题】

认真阅读下列材料,并按要求作答

请根据上述材料完成下列任务:
(2)如指导小学低年级学生学习,试拟定教学目标(10分)

【分析题】

生产方式[中央财大]

【分析题】

简要说明西方利率理论中古典利率理论、可贷资金理论与流动性偏好理论的异同。

【分析题】

为了有效避免学生伤害事故的发生,学生在校园内出现哪些情况时,学校在采取紧急措施的同时必须第一时间联系监护人?(回答三条即可)

【分析题】
患者女性,18岁 。
主诉:发热、食欲减退、恶心3周,皮肤黄染5天 。
病史:患者于3周前无明显诱因发热,体温高达38 .5℃,无寒战,无咳嗽,有乏力、食欲减退、恶心、厌油,右上腹部不适,曾按"上呼吸道感染"和"胃炎"治疗,无好转 。
5天前皮肤出现黄染,尿色较黄,无皮肤瘙痒,大便不白,体重无明显变化 。既往体健,无肝炎和胆石症史,无药物过敏史,无输血史 。
查体:T 37 .6℃,P 80次/分,R20次/分,BP 110/70mmHg;皮肤略黄,无出血点,浅表淋巴结未触及肿大,巩膜黄染,咽(-),心肺(-),腹平软,肝肋下3cm,质软,右上腹有轻压痛和叩击痛,侧位时可扪及脾脏,腹水征(-),下肢无水肿 。
辅助检查:Hb 120g/L,WBC4 .7×10/L,N 0 .65,L 0 .30,M 0.05,PLT 200×10/L;尿蛋白(-),尿胆红素(+),尿胆原(+);粪便颜色加深,隐血(-) 。
【分析题】

阅读关于“城市内部空间结构”的材料,按照要求完成教学设计任务。
材料一《普通高中地理课程标准(实验)》中的内容标准要求:“运用实例,分析城市的空间结构,解释其形成原因。”
材料二人教版教科书关于“城市内部空间结构”的部分内容。
第一节城市内部空间结构
城市土地利用和功能分区
城市内部因土地利用方式的不同,一般可以将城市用地分为商业用地、工业用地、政府机关用地、住宅用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等不同类型。
不同的城市土地利用方式有着各自的特点,而同一种土地利用方式对用地空间和位置需求往往是相同的,这就会导致同一类活动在城市空间上的集聚。例如,商业活动要求接近消费者,只有便捷的交通才可能带来大量的消费人口,因此商业活动大都分布在交通便利的市中心和街角等位置。商业活动在某地发展起来后会带来众多的消费者,这又会吸引饮食、交通、邮电、银行等其他的服务,这些方便的服务设施又会吸引更多的人和服务,这就是集聚效应。通过集聚效应,商业区逐渐形成。
不同类型的土地利用在城市里的集中,就形成了不同的功能区,例如住宅区、商业区、工业区等。然而功能区之间并无明确的界线,某一种功能区以某种土地利用方式为主,可能兼有其他类型的用地。例如,住宅区里常常也有商店、工厂等,只是商店和工厂用地面积所占的比率较低而已。
要求:
(1)分析本课的教学目标以及重难点。(9分)
(2)设计本课主要的教学环节,并说明各教学环节的设计意图。(15分)

【分析题】

一个老师不参加学校组织的活动,你怎么办?

【分析题】

呕血的常见伴随症状