社区工作的过程是怎样的?[河北大学]
请设计一节中班教育阅读材料课《紧急电话》,要求包括活动目标、活动准备、活动重难点、活动过程以及活动小结等。
紧急电话
每幅图中发生了什么事?如果遇到这种情况,你会打哪些电话寻求帮助?
患者45天前末次月经 。停经第39天出现头晕、恶心、乏力等不适,自测尿妊娠试验(+) 。近3天来自觉右下腹胀痛不适,不影响日常生活 。13岁初潮,平素月经规律,周期4~5/29天,量中,无痛经,25岁结婚 。孕1产0,近5年不孕 。既往体健 。
查体:T36℃,P80次/分,R20次/分,BP100/60mmHg 。心肺查体未见异常 。全腹压痛、反跳痛不明显,移动性浊音(-) 。妇科检查:外阴(-),阴道通畅,后穹隆不饱满,宫颈举痛(+),子宫中位、正常大小、稍软,右侧附件区可触及约4cm×3cm×3cm的不规则包块,质软,左侧附件区未触及异常 。
要求:根据以上病历摘要,请写出初步诊断、诊断依据(如有两个以上诊断,应分别写出各自诊断依据,未分别写出扣分)、鉴别诊断、进一步检查与治疗原则 。
近年来,中小学教师“有偿家教”现象频繁出现,教育主管部门屡禁不止。张老师是某县重点中学的语文老师,两年前,贷款买了一套商品房。为了还贷,张老师利用双休及周一至周五晚上的时间,在租用的房间内招收部分学生集中开展有偿补课活动。李老师是该县重点小学有名望的数学老师。她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上、实现考上重点中学的愿望,请求李老师对自己的孩子进行辅导。为了满足家长需要,李老师利用双休及周一至周五晚上时间,在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。张老师和李老师的行为在老师中引起了广泛的热议:有些老师认为教师工资待遇低,适当开展一些有偿家教补贴家用也是无可非议的;有老师认为,应家长要求,教师开展有偿家教活动,主观上不存在过错;也有老师认为,打着素质教育的旗号,从事应试教育活动,加重学生负担,这是师德缺失的表现;还有老师认为,教师开展有偿家教是另外一种课外辅导形式,只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动,不应以追求经济利益为目的。事件曝光后,教育主管部门重申严禁一切形式的有偿家教行为,并分别给予张老师和李老师相应的行政处分。
(2)请依据素质教育理论,阐述素质教育与应试教育的根本区别。(6分)
阅读下面材料,根据要求写作文。
美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对名单上学生的某种期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现,名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”。
根据上述材料,从教育角度立意,写一篇文章。
要求:读完上述材料,结合你的感想,自拟题目,写一篇800字左右的作文,文体自选(诗歌除外)。