教师如何处理好初、高中历史教学的衔接问题？
参考答案
参考解析
【分析题】
阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）
初一男孩儿李仁志在《少年说》节目上，有关妈妈的告白引发观众的集体泪崩。“我的妈妈每天从城市的大街小巷里穿梭，她就是一名配送员......”这个13岁的孩子，没有躲闪，没有犹豫，大方自豪地向大家介绍妈妈的职业。“妈妈的工作十分辛苦，无论是风吹雨打都要按点派送。但有时还会遭到客人无理取闹，甚至面临恶意差评，尽管如此，妈妈对我说： “‘无理取闹的人只是少数，生活里还是有很多善良的人。’”
综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：
用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。
【分析题】
时间排序。
8:00领导让你写一篇稿子，下午2:30开会的时候会用；
8:15接到通知11:30去接两位代表来单位，往返大概需要一个半小时：
8:30你接到电话让你通知领导有个会议；
8:45李局长让你9：45陪他去医院看生病的老干部；
9:00同事小王提醒你，今天是银行发行纪念币的最后一天，你必须去银行
凭身份证领取。
请问这5件事如何合理安排？
